1.对于文学作品的接受渠道，您更倾向于哪一种？
○ 重点阅读文学作品，再对文学改编电影作适当了解
○ 先观看文学改编电影，引发对原著的兴趣，再去阅读文学本
○ 无所谓先后
2.假如先看了改编的电影，你还会去看文学原著吗？
○ 通常都会，希望更全面更深一步的去了解探寻
○视电影的观看情况而定，若有吸引力就希望能有机会看原著
○ 通常不会，没有时间精力，兴趣也不大
○ 绝对不会，觉得完全没有必要，看电影就够了
3.假如先看了文学原著，你继续去看改编电影时的心态是怎样呢？
○ 无论电影怎样改编都不能与原著相提并论，因此不想再看改编电影
○电影不能很好的阐述原著，看完略感遗憾与失望
○ 电影比原著更能打动我
○ 两种艺术形式，各有千秋，都很值得一看
4.你觉得改编于名著的电影对理解原著有哪些益处？
○ 更了解情节
○人物形象更具体
○ 补充社会背景
○ 节省自己思考的时间
5.你觉得对于改编于名著的电影对理解原著有哪些弊端？
○ 先看电影容易先入为主，无法客观分析文本
○人物形象理解有偏差
○ 情节内容不一致
○ 作者与导演的表达思想不一致
6.能否接受文学改编电影对原著的改动？
○ 能，认为两者是不同的表现艺术，改动是必然的
○ 不能，认为文学改编电影要忠于原著
○ 无所谓，只要好看就行
○ 只要改动不大便可接受
7.您是怎样看待经典文学的原著和改编的电影之间的关系的？
○ 认为原著最重要，改编的电影可以选择性的观看
○ 认为文学改编电影更适合现代人的学习思维，应当大力推广
○ 认为两者都重要，各有各的功能及艺术价值
○ 没有明确认识
8.文学改编电影热映之后，您如何看待其对应文学作品的发展前景？
○ 文学改编电影依然热映，文学作品销量不受影响
○ 文学改编电影使文学作品流于低俗，文学作品销量下降
○ 使其对应文学作品畅销
○ 推动同类文学作品的出版销售
9.您认为应该采取什么措施促进大学生进行经典阅读呢？
○ 加大媒体宣传，多提倡经典阅读
○ 加强学生的文学经典教育，开设相关课程学习
○ 改变成电视、电影、漫画等
○ 进行出版包装的美化