云南中医学院“教改班”人才培养模式现状调查问卷

您好!欢迎参加“云南中医学院教改班现状”的调查工作!此次调查是为了解教改班现状而专门设计的,旨在通过调查对学校教学做出调整。希望您抽出一点时间积极配合我们的调查工作,谢谢您的参与!(本次调查仅供研究,您可以放心作答)
您所在年级是?
大一
大二
大三
大四
您所在专业是?
中药学
中医学
您是否曾填过类似的有关“教学改进”的调查问卷?
有过
没有过
您最开始是从何种渠道获知佩衡班/兰茂班及其相关政策的?
招生宣传
入学报到
家长
同学
网络
其它
您是如何进入佩衡班/兰茂班的?
按高考成绩分入
随机分入
不知道
您觉得受“教改班”影响而变得更加努力吗?
您认为目前课程实验和专业类课程综合实践是否合理?
合理
不合理
您认为设置专业实践课应该注重哪些方面?
创新
理论知识
动手操作能力
您觉得佩衡班/兰茂班在哪些方面对比普通班有优势?
师资配备
管理模式
学风建设
教学保障
实践实验课程设置
您希望佩衡班/兰茂班任课教师需要在哪些方面进行加强?(最少选1项,最多选3项)
知识讲解与分析
知识运用和案例教学
课堂气氛与互动
学生能力培养与训练
考核方式改革
其它
您认为佩衡班/兰茂班学生的能力相对于其它班学生,优势在哪里?
独立自主能力
数理基础能力
创新思维能力
动手实践能力
团队合作能力
其它
您现在是否有导师?
您觉得有必要设置“导师制”吗?
导师对您创新精神、实践能力和综合素质提高是否有帮助?
您认为一个导师带多少个学生最好?
一对一
2-3个
3-5个
5-10个
10-30个
导师每个月与您面谈或集体指导有几次?
0
1
2
2次以上
您认为佩衡班/兰茂班是否有必要引入淘汰机制?
您是否参加了毕业实习?
您未来想在哪里参加毕业实习?
校内
校外
您认为实习给您带来的困难是什么?
缺乏相对应的实习经验
工作繁重
缺乏坚持不懈的毅力
没有人脉提供便利
您认为实习的效果是什么?
积累了很多的工作经验
结交了很多的朋友
体验了不一样的生活
为以后的工作打下了坚实的基础
得到了自己的劳动成果
锻炼了自己的能力
您的毕业去向意愿(请在方框中填上相关单位或者其它内容)是?
考研
工作
自主创业
其它
如果工作,您将优先选择在哪里就业?
医院
医药企业
药事管理单位
其他
如果考研,您是否选择考本校研究生?
您对佩衡班/兰茂班人才培养的总体评价是?
满意
基本满意
不满意
您觉得佩衡班/兰茂班人才培养效果是否优于普通班?
您对于教改班课程改革的建议和意见? 无意见可不填
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27题 | 被引用2次

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