基于中华传统文化传承的吟诵教育的实践研究(家长问卷)
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
你了解过吟诵吗?
听说过
没有了解
了解过,有兴趣
自己会吟诵一点
自己已经会吟诵
您家孩子所处的学段?
小学低段
小学中段
小学高段
初中
高中
对于孩子学习吟诵,您的态度是?
非常支持
同意
反对
取决于学校的推行情况
你家孩子学习吟诵的来源?
学校教学
课外学习
网络学习
没有学习过
其他
您希望孩子所在的班级推行吟诵学习吗?
支持
反对
视孩子的兴趣和学业负担而定
您愿意通过互联网的方式与学校老师一起进行“吟诵”互动学习吗?
愿意
不愿意
视时间和精力而定
你所在的社区是否有关“吟诵”的活动?
经常有
没有
偶尔有
你希望孩子学习“吟诵”的收获是什么?
助于记忆
感受古诗文韵律
帮助理解古诗文
益于学习诗词创作
继承和弘扬传统读书法
其他
你的孩子已经接触过哪些传统文化?
蒙学
诗词
成语
四书五经
历史传记
其他
你的孩子主要通过什么方式进行传统文化学习?
亲子阅读和自主阅读
背诵积累
听音频
观看视频
教师教授
课外辅导拓展
吟诵
其他
如果通过互联网的方式进行家校合作,亲子“吟诵”,你希望在什么时间通过怎样的方式开展互动学习?
请填空1
请填空2
矩阵行1
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