一、对您已完成或正在进行的某项学习任务进行评价
(请填写所有问题,如果不确定答案或者保持中立,可以选择“既不同意也不反对”)
非常同意 | 同意 | 既不同意也不反对 | 不同意 | 非常不同意 | |
1.我认为这个任务很容易 | |||||
2.我在完成这个任务时很轻松 | |||||
3.这个任务我完成的很好 | |||||
4.这个任务很有趣 | |||||
5.我想参与更多的类似任务 |
二、进行此项任务时的信息行为
1.您对下列信息获取途径的使用频率
非常常用 | 比较常用 | 一般 | 偶尔使用 | 不用 | |
1.从数据库下载电子资料 | |||||
2.去图书馆借阅纸质材料 | |||||
3.向私人借阅 | |||||
4.自己购买材料 | |||||
5.通过论坛获取信息 | |||||
6.向同学求助来获取信息 | |||||
7.其他 |
2.您在完成任务的过程中,对下列信息检索方式的使用情况
非常常用 | 比较常用 | 一般 | 偶尔使用 | 不用 | |
1.快速检索(只需输入一个检索词进行检索) | |||||
2.基本检索(输入一个检索词进行检索的同时,对检索结果进行限定。如:想要查找一份《磁生电》的课件,那么输入的检索词为磁生电.ppt) | |||||
3.采用布尔逻辑算符检索(即利用逻辑检索方式:或(or/+)、与(and/*)、非(not/-)进行检索) | |||||
4.采用截词检索(即在检索时利用“?”或者“*”来代替某些检索字符进行检索) | |||||
5.句子检索(即以句子为单位) | |||||
6.期刊导航检索 |
3.您在完成任务的过程中,信息利用行为的情况
非常同意 | 同意 | 既不同意也不反对 | 不同意 | 非常不同意 | |
1.我的学术信息获取行为大多很成功 | |||||
2.我认为自己总能找到所需要的学术信息 | |||||
3.我在学术信息查找过程中很少遇到障碍 | |||||
4.我查询到的信息都很有用 |
4.您在完成任务的过程中,信息交流行为的情况
非常同意 | 同意 | 既不同意也不反对 | 不同意 | 非常不同意 | |
1.我能很清楚地告诉别人我需要什么信息 | |||||
2.我与同学频繁交流信息 | |||||
3.我常与人合作 | |||||
4.查找信息时我很能听从别人的推荐 | |||||
5.我人际沟通能力强 |
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