1.理解顺序词，如，先，后，最后
2.理解时间词，如，昨天，今天，明天
3.遵从较长的指令，如“先刷牙，再洗脸，再穿衣服”
4.遵从课堂指令，如“用笔把吃的东西圈出来”
5.能听懂和理解家里、学校里别人所说的大部分话语
6.会发所有字词的语音。有些较难的音会有错误，如z,s,r,q,x，翘舌音zh,ch,sh可能不准
7.能回答“你刚才说什么？”
8.在说话时，大部分时候不会重复某些音节或词语
9.会认读数字和简单的字
10.在句子中用到的动词超过一个以上，如：“跳”，“玩”，“拿”，但有时会用错
11.会讲短的故事
12.能与人持续交谈
13.会依据谈话对象和地点，采用不同的说话方式，比如：对年幼的孩子用短的句子，在户外说得响一点，在室内说得轻一点
孩子小名(必填)
电话(必填)
所在城市(必填)
常用邮箱(必填)
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