（一）语言智能（Linguistic Intelligence）
1、我孩子喜欢看书。
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（二）逻辑数学智能（Logical-Mathematical Intelligence）
1、在看或听故事时，我孩子通常会按故事的情节猜想结局，而且猜中率很高。
4、我孩子喜欢侦探推理、数学家和科学家的发明故事。
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（三）空间智能（Spatial Intelligence）
1、我孩子画图画的很好。
2、我孩子阅读是更多从图画而不是从文字中获取讯息。
5、我孩子喜爱玩拼图、走迷宫、堆积木或砌模型等想象游戏。
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（四）身体动觉智能（Bodily-Kinesthetic Intelligence）
1、我孩子与人谈话时，常用手势或其他形式的身体语言。
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（五）音乐智能（Musical Intelligence）
1、我孩子会弹奏一种或多种乐器。
5、有音乐伴着来做事，心情愉快，我孩子会更专注、更快地完成。
6、如果听过一首曲子一遍到两遍，我孩子一般能很准确地把它唱出来。
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（六）人际智能（Interpersonal Intelligence）
1、我孩子喜欢团体运动（例如：羽毛球、排球、篮球或足球）而不喜欢个人运动（例如：游泳、跑步）。
5、我孩子乐意与人分工合作，喜爱角色扮演和集体游戏。
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（七）内省智能（Intrapersonal Intelligence）
1、我孩子能恰当表达自己的感受和想法。
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（八）自然观察者智能（Naturalist Intelligence）
1、我孩子对自然界事物具有敏锐的感觉（例如：声音、色彩、气味、香味等）。
2、我孩子喜爱收集标本、饲养动物、种植花草树木，参加园艺或野外活动。
4、我孩子会蹲在地上看蚂蚁走路，一看就花上半个小时，目的是观察蚂蚁的生活动态而不想踩死它。
5、春天来临时，我孩子是朋友中第一个注意到花苞或嫩芽的人。
6、在往返学校的路上，我孩子喜欢观察周围的景物，并且注意其不同的变化。
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