野外实践教学在高中地理课程中的应用教师现状调查问卷

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您的的性别
您的教龄
5年以下
5-10 年
10-20 年
20 年以上
您的职称
初级以下
低级
中级
高级
您的第一学历所学专业是地理方面的吗
您是否参过加中学地理野外实践活动培训
如果是,接受的培训形势
专家讲座
教学观摩
野外实践
学术论坛
如果否,原因是
没有这样的机会
学校没有安排
没有时间
没有必要
您对地理野外实践课程重要性认识是
非常重要
重要
可有可无
没必要
您对地理野外实践课程教学的真实态度是?
很有兴趣
有点兴趣
一般
没兴趣
学校对你们教师开展地理野外实践课程的态度怎样?
很重视
一般
不重视
无所谓
您觉得高中生开展野外实践课程最好在哪个年级?
高一
高二
高三
您是否组织过学生实施地理野外实践课程吗?
从来没有
有过
经常
您认为开展地理野外实践活动课程对激发学生学习地理兴趣有帮助吗?
很有帮助
有帮助
帮助很小
没有帮助
您认为自己能否胜任地理野外实践教学得设计与组织?
完全能够胜任
基本能够胜任
培训后能胜任
暂时还不能胜任
您认为进行野外实践课程的最大阻碍是什么?
资金问题
学生安全问题
教学时间问题
学校领导
学生家长的态度
在野外实践教学活动中,您认为好的教学方法有哪些?
讲解式
小组合作学习
探究式
启发式
自学
讨论
您在开展野外实践教学的评价形式?
口头评价
书写总结报告
不评价
其他
在野外实践活动结束后,您侧重于哪些工作?
做报告
整理数据
讨论实践技巧
总结反思
制作实习报告作品展览
师生共同制作实习生活剪影
为了更好的实施地理野外实践课程,您希望?
学校能够给予大力支持
开展专项的教师培训,提高活动效果
社会各界给予支持
家长积极主动配合
您认为以下哪些实践基地更适合开展野外教学活动?
奎屯河大峡谷
乌苏白杨沟镇泥火山
乌苏待甫僧森林公园
克拉玛依乌尔禾魔鬼城
克拉玛依九龙潭引水工程
克拉玛依科技馆

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