小学研究性学习情况的调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

你所在的年级

五年级

六年级

你的性别

男生

女生

对于研究性学习，你了解多少？

完全了解

了解一些

不太了解

完全不了解

之前是否参与过研究性学习？

是

否

你对研究性学习所抱有的态度

积极，非常感兴趣

消极，不怎么感兴趣

无所谓

根据你在学校的学习情况，研究性学习对你有帮助吗？

有，改变了学习方式

没有，学业繁重，浪费时间

你觉得完成研究性学习课题需要多长时间？

1周

2周

3周

4周

不确定，看情况而定

你认为研究性学习哪个环节最重要？

前期准备

组员讨论

实践调查

总结结论

你认为研究性学习应该由哪种老师负责？

班主任

综合实践课老师

学科老师

外聘的专业指导老师

你认为老师在研究性学习中所起的作用？

师生平等的伙伴式关系，教师给一些指导性的建议

教师占主导地位，老师规定什么，我们就完成什么

教师坐视不理，全程冷漠

研究性学习你会选择哪些课题？

数学

语文

英语

科学

生活娱乐

社会现象

其他

你选题的原因有哪些？

个人兴趣

与自己擅长的学科相关

有一定的社会研究价值

题目简单好写

其他

你在研究性学习中有哪些收获？

学会了如何合作学习，每个同学都明确分工、各负其责

开阔了视野，丰富自己的课余生活

提高自己的表达能力

学会了学以致用

收集、提取和处理信息的能力

你觉得开设研究性学习课程的意义

重视学生的自主活动，让学生在体验与创造中学习

提供开放的学习空间，引导学生关注自然、关注社会、关注人生，走向实践

发现和开发学生多方面的潜能，提高学生的综合素质

建立新型师生关系，促进教师的专业化成长

你对研究性学习活动的开展有什么建议？

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15题 | 被引用6次

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