我发音不好，讲英语没自信
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我的口语不好，不敢说
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我的语法不好，担心说错干脆就不说
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我听不懂别人说的英语，所以没法交流
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我胆子小，怕被笑话，不敢开口说英语
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我想说的单词不知道，无法表达信息
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我被提问时很紧张，总要思考很久才回答或者以沉默回应
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我觉得上课同学们坐得分散，交流少没语言氛围
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我觉得多媒体设备播放音、视频效果不好，降低我的参与度
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我觉得教室座椅布局不适合口语交流
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我感觉话题枯燥，我没兴趣参与
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主题难度较大，我无从下手
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我感觉上课主要进行篇章学习，很少有机会练习
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我觉得口语练习的方式较单一，我没办法坚持
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老师讲解用的时间太多，口语练习的时间太少，降低我的积极性
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我练习的主题不实用，觉得浪费时间和精力
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我认为不出国就不用学口语
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我认为四六级不考就不学口语
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我认为工作岗位可能用不到口语就不学
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我认为读写比听说重要就忽视了口语
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我不适应老师的口音，跟不上听不懂就放弃回答
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老师性格内向，我上课没激情参与
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老师教学方法沉闷，课堂不活跃
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老师对学生的表现批评多，赞扬少
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老师的问答组织方式不灵活，忽视不活跃的学生
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我对口语的练习时而紧凑时而散漫，有需要就练，没需要就不练(比如参加比赛、考试等)
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其他同学忽视口语的态度对我影响很大
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自己练习太孤单，我坚持不了
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