如果您没有参加本次的“听你说”活动，您是否有了解过本次活动？
您为什么没有参与本次的“听你说”活动？
活动指引不够明晰
对征文主题不感兴趣
时间不够
奖品不够有吸引力
其他
您是从哪个渠道了解到本次的“听你说”活动的？
幕天教师说公众号
幕天公益公众号
本学校其他老师
幕天学校联盟群
其他
您觉得“听你说”幕天教师征文的四期主题征文中，哪一期的主题最好？
第一期“土地”
第二期“守望”
第三期“梦想”
第四期“展望2050”
您有关注在幕天教师说公众号上的刊载的“幕天美文”？
如果不符合的话，您心中的“幕天美文”应该是怎样的呢？
在参加活动时，您是否有一些疑惑，没有得到解答？（请简要说明下）
如果您没有参加本次的“阅读微基金”活动，您是否有了解过本次活动？
您是从哪个渠道了解到本次的“阅读微基金”活动的？
幕天教师说公众号
幕天公益公众号
本学校其他老师
幕天学校联盟群
其他
您为什么没有参与本次的“阅读微基金”活动？
提交申请没有通过
金额数目较小，没有吸引力
申请指引不够清晰，申请难以操作
缺少校方/教区领导支持
其他
您为什么参加了本次“阅读微基金”活动？
上级要求
希望能为阅读争取更多的资源
希望能得到阅读推广的方案制定指导
知道许多老师都申请了，所以就也申请试试
其他
如果不足够的话，您认为金额设置改如何改变才能满足您的需求？
您认为本次活动的活动周期是否合理呢？（如果不合理的话您认为活动周期该如何调整呢？）
您认为在本次活动中您活动展开的协助可及性如何呢？（或者您认为该活动是固定时段举行呢还是全年滚动报名呢？）
您认为在执行您的初始方案的过程中是否遇到了困难呢？（如果有，您可以简单的说一下您遇到的困难吗？）
如果不够完善的话，您认为还需要覆盖到哪些方面的内容呢？
如果您没有参加本次的“爱阅之家”亲子阅读活动和“爱阅伙伴”朋辈阅读活动，您是否有了解过活动？（选择否跳到4题）
是、两个活动都了解
仅知晓亲子阅读活动
仅知晓朋辈阅读活动
否，都不了解
您所在的学校是否有参与本次的“爱阅之家”亲子阅读活动和“爱阅伙伴”朋辈阅读活动？（选择前三个都跳到第3题）
是、两个活动都参加
仅参与亲子阅读活动
仅参与朋辈阅读活动
否、都没有参与
您是从哪个渠道了解到本次的“爱阅之家”亲子阅读活动或“爱阅伙伴”朋辈阅读活动？
幕天教师说公众号
幕天公益公众号
本学校其他老师
幕天学校联盟群
其他
您为什么没有参与“爱阅之家”亲子阅读活动或“爱阅伙伴”朋辈阅读活动？
对朋辈阅读不感兴趣
学校较忙，没有时间参与
缺少校方/教区领导支持
其他
您为什么参加了本次“爱阅之家”亲子阅读活动或“爱阅伙伴”朋辈阅读活动？
上级要求
希望能为阅读争取更多的资源
希望能得到阅读推广的方案制定指导
知道许多老师都申请了，所以就也申请试试
其他
您在执行“爱阅之家”亲子阅读活动或“爱阅伙伴”朋辈阅读活动过程中是否遇到了困难呢？（选择否跳到第8题）
你对“爱阅之家”亲子阅读活动或“爱阅伙伴”朋辈阅读活动有什么建议和意见？
您所在的学校是否有参与以下幕天公益开展的阅读推广活动？
“幕天好文章”学生征文活动
“看书的你最美”最美阅读少年摄影征集活动
“给妈妈的三行情诗”征文活动
“爱阅少年”游学活动
“幕天爱阅少年”问卷征集
“让阅读成为一种习惯”幕天阅读案例征集月活动
“清空图书角，把书带回家”寒暑假期借书活动
“幕天学院”在线课程
“阅.见”幕天2018年年会
您是从哪个渠道了解到幕天公益阅读推广活动信息的？
幕天教师说公众号
幕天公益公众号
本学校其他老师
幕天学校联盟群
其他
以上活动中，让您印象深刻的活动是？说说您的参与感受和建议？
如果以后还有类似的活动，您还会继续参与吗？更希望参与哪一个？为什么？
您认为在2019年幕天阅读推广应该设置什么类型的项目
2019年你希望继续参与以下那些活动，选项是2018年的活动
“爱阅少年”学生征文
“阅读案例征集”
爱阅少年摄影征集
“爱阅少年”游学活动
“把书带回家”假期借书活动
“三行情书”学生诗歌征集
“爱阅之家”亲子阅读
“爱阅伙伴”朋辈阅读
“听你说”教师征文
“幕天学院”在线课程
“阅共建”阅读微基金
“阅守望”教师阅读培训分享交流会
为什么您认为以上的项目应该继续实施，请简要陈述理由。
2019年幕天计划开展以下内容，你希望参与以下那些活动？
“爱阅之家”亲子阅读
“读行天下”爱阅少年游学
“阅守望”幕天阅读教师成长营
“阅共建”幕天阅读推广示范学校建设
其他
您对在2019年可以继续实施的活动的具体的活动形式和优化有什么建议？
您认为19年幕天能在哪些方面更好的为您所在的学校提供阅读推广资源？
您认为贵校在阅读推广上面临的最大的困难是什么？
人力资源不足
上级支持不足
资金、物资不足
学生家长配合不足
学生积极性不足
其他