小学语文老师对插图的认识及使用现状的研究调查问卷
尊敬的老师,您好!
为了探讨小学语文老师对插图的认识及使用现状一般认识和评价,我们开展本问卷的调查,您的如实回答对于我们的研究将有莫大帮助。本次调查全部匿名并严格保密,所收集的数据仅用于此项研究,所以您所提供的个人信息将严格保密,不会对您产生任何不利影响,请放心填答。选项无对错好坏之分,根据实际情况回答即可。
感谢您在百忙之中对我们调查给予的大力支持!
注:题目要求多选即多选,其他为单选题。
性别
男
女
您的教龄为
5年以内
5—10年
10年及以上
您执教的年段为
1、2年级
3、4年级
5、6年级
您执教的语文教材版本为
苏教版
人教版
北师大版
其他
您了解语文课本中的插图吗
完全不了解
比较了解
了解大多数
十分了解
您是否主动深入研究过语文插图作用?
是
否
就您了解,以下效果属于使用语文课本插图的有(多选题)
课上课下激发学生学习兴趣
课上提高课堂效率
课上课下给予学生多方面的刺激
课上课下提高学生智力发展
课上课下培养学生的审美能力
其他
您认为语文课本插图的角色为
是与知识点相辅相成及重要的组成部分
不慎重要,但也不可或缺
是使教材增色的装饰或摆设
您认为您使用课本插图的效果有哪些?(多选
课上吸引学生注意力
课上提高学生学习效率
培养学生的审美情趣
其他
您认为插图对学生学习课文帮助大吗
非常大
一般
不清楚
没什么作用
你认为目前小学语文教材中插图数量如何?
偏多
适中
偏少
你认为目前小学语文教材中插图质量如何
质量较高
参差不齐
质量很差
不清楚
您是否有意识的在自己的课堂上使用插图?
是
否
您使用语文课本中插图的频率为
经常使用
偶尔使用
几乎不使用
在您授课时,您会在哪个环节使用课本插图?(多选)
课堂导入
课文讲授
巩固练习
课后作业
您有恰当的方法引导学生看插图吗?
知道并指出读图方法
知道但没有指出读图方法
自己知道但不知道如何引导学生去读
从不引导
在教学实践中,除教材插图外,您还会使用教材以外的动画、视频等多媒体资料辅助教学吗?
会使用
偶尔会使用
从不使用
您对教科书插图设计及教学使用情况有何建议或意见?
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