您的教龄是
0---1年
2---5年
6---10年
10年及以上
您平时的专业学习方式是（可多选）
阅览期刊文献
参加进修活动
参加教研活动
网上学习
幼儿园组织业务学习
其他
阻碍您参与职后培训的原因（可多选）
没有闲暇时间参与
缺乏培训信息的获得
培训内容不合所需
领导不支持
名额有限
培训费用高
家庭因素
其他
您参加职后培训的主要目的是
提高专业能力，以便更好的教学
上级规定，必须参加
评定职称的需要
对新知识，新技能的渴望
保住职业，以免下岗
参加工作以来，您接受过下列哪几种类型培训（可多选）
教育局组织的培训
幼儿园组织的外出观摩学习
园本培训
国培
省培
自费自愿参加的培训
您一年参加培训的次数为
1---2次
3---4次
5---6次
7次及以上
您参加过的培训主要形式是（可多选）
听课评课
专家讲座或报告会
外出观摩
各领域专题研讨
网络培训
教学案例分析
园本教研
现场诊断，专家具体指导
与名教师座谈
系统讲述理论知识
您参加过的培训主要内容是（可多选）
幼儿身心发展知识
幼儿一日生活组织
环境创设
教育活动的计划与实施
家园共育
教育理念与师德
幼儿安全与保健
游戏活动的支持与引导
专业发展规划与理念
教育科研方法
教育理论
幼儿行为观察与评价
现代教育技术
以下哪些培训者曾经为你们提供过培训（可多选）
大学专家或教授
幼儿教育系统园长
幼儿教育系统一线骨干教师
教育局研究员
幼教相关领域的专家
幼儿园所选用的教材的园外机构培训讲师
其他
如果可以选择，您更愿意接受谁当培训者（可多选）
大学专家或教授
幼儿教育系统园长
幼儿教育系统一线骨干教师
教育局研究员
幼教相关领域的专家
幼儿园所选用的教材的园外机构培训讲师
其他
您觉得您参加过的职后培训活动与您现在的教育教学工作的联系是
根据您所参加的培训，您认为主要存在的问题是（可多选）
培训内容不实用
培训过程实践性环节不够
培训时间安排不合理
培训形式过于传统
培训者不专业
班级规模过大
考核的方式不合理
却少有针对性的分层培训
其他