大学英语分层教学及选修拓展课程调查问卷
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你的专业是
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你是否愿意接受英语分层教学,即将水平相近的同学放到一个班级,设置相应的教学要求?
愿意,我的英语基础较差,希望在夯实基础的教学班级
愿意,我希望在英语方面进一步发展,提升到新的高度
无所谓,怎么上课对我没什么影响
你认为目前《大学英语》课程的内容和进度:
进度较快,教学内容太多,跟不上
进度适中,教学内容安排合理,能跟得上
进度太慢,教学内容安排不合理,满足不了学习要求
你认为英语教学目前总评成绩评定标准(大学英语课程成绩+拓展选修课程成绩+第二课堂成绩)
非常好,我的英语基础不好,可以通过各种方式的学习提高我考试及格的几率
非常好,我的英语底子不错,可以在基础之上适当拓展,提高我的英语能力,并且通过自己的努力,获得更好的成绩
无所谓,对英语不感兴趣,及格万岁
不好,增加了我的学习负担
你对大学英语选修拓展课程的态度是:
非常欢迎
欢迎
无所谓
反对
你认为学校是否有必要开设大学英语选修拓展课程:
非常有必要
有必要
没有必要
你对学校目前开设的大学英语选修拓展课程的总体评价:
非常满意
满意
一般
不满意
你选择大学英语选修拓展课程的目的是(可多选):
课程实用,贴近生活
满足个人的兴趣爱好
拓宽眼界,增长见识
通过课程提升个人能力
争取大学英语考试加分
你本学期选择的大学英语选修拓展课程是:
中国文化概论(线下课程)
中西方文化比较(线下课程)
生存英语(线下课程)
英语演讲与辩论(线下课程)
看动漫学英语(线上课程)
主题英语(线上课程)
现代大学英语之文化“悦”读(线上课程)
英语国家社会与文化(线上课程)
你认为本课程是否符合你的选课预期?
非常符合
比较符合
不太相符
非常不符
你学习本课程的主要收获是(多选题):
提高了英语学习兴趣
拓展了文化视野
提高了英语应用的能力
提高了分析问题、解决问题的能力
结实了新的朋友,提升了交际能力和协作能力
其他
你对改进本课程的建议是(多选题):
严格要求
增加课堂互动
给学生更多表达和展示的机会
丰富课堂活动形式
拓展课外内容
利用信息化教学手段
你希望学校增设哪些英语方面的拓展选修课程(多选题):
语言技能类(如英语口语、应用文写作等)
人文类(英美国家概况、影视文化欣赏)
专业用途类(计算机英语、通信英语、物流英语等)
考试类(英语等级考试、专升本英语等)
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