南京市中学生音乐教育现状调查

你好：

我们是南京艺术学院音乐传播专业大三的学生，正在对南京市鼓楼区中学生音乐教育现状进行调查与研究，需要耽误你几分钟的时间。本次问卷采取不记名的形式，你的回答也不存在是非对错之分，我们将对你填答的问卷信息进行保密。请你按照你的真实情况填写答案，真实的完成这份调查问卷，我们将不甚感激！

你的性别？

男

女

你所在的年纪是？

高一

高二

高三

你觉得音乐对自己生活的影响大吗？

非常大

比较大

一般

有些

没有

你喜欢上音乐课吗？

喜欢

一般

不喜欢

你喜欢上音乐课是因为？

喜欢音乐，能收获音乐知识

老师讲课很精彩，激发了我对音乐课的兴趣

能调节紧张的学习生活，很自由

其他（第4题选C的同学，本题请选D）

你不喜欢上音乐课是因为?

不喜欢音乐，觉得浪费时间

老师讲课很糟糕，磨灭了我对音乐课的兴趣

喜欢音乐，但不喜欢教材上的内容

其他（选第4题选A的同学，本题请选D）

上高中以来，你对音乐学习的兴趣有变化吗？

大大提高

有些提高

有些降低

大大降低

上高中以来，你的音乐能力有变化吗？

大大提高

有些提高

有些降低

大大降低

你校开设的音乐选修课有？

音乐鉴赏

歌唱

演奏

创作

没有开设

你课外学习或正在学习的课程有哪些？

音乐鉴赏

唱歌

演奏

创作

音乐与舞蹈

音乐与戏剧表演

其他

你班一周有几节音乐课？

每周一节

两周一节

不定期，随老师安排而定

没有音乐课

你们班音乐课的上课情况是？

按课表安排上课

长期被占用

经常被占用

偶尔被占用

对于音乐课程六大模块，你较感兴趣的是？

音乐鉴赏

唱歌

演奏

创作

音乐与舞蹈

音乐与戏剧表演

下列音乐学习内容，对你的实际生活有所益处的是？

音乐的基础知识

歌唱的技巧

演奏的技能

欣赏、鉴赏音乐作品的能力

音乐创作

综合艺术的表现（例如舞蹈、戏剧等）

学习方法

与他人的合作经验

课堂中老师和学生们的交流多吗？

非常多

一般

不多

几乎没有

没有

下列学习方式在音乐课堂中的使用使用频率比较多的是？

探究学习

合作学习

讲授与记诵知识

演示与练习技术

老师在音乐课堂教学中常采用的授课方式有？

播放音频或视频资料

老师亲自表演示范

通过网络自选学习内容，进行自学

包含欣赏、唱奏、舞蹈、戏剧、创作等综合性艺术活动

你对目前高中阶段音乐学习的看法是？

偏、不典型

较为老旧

脱离生活实践

缺乏创意

比较难，难以接受

挺好的

是否希望学校开设更多音乐课程？

是

否

你希望学校以后开设的音乐课程主要以哪方面为主？

欣赏与鉴赏

音乐演唱

音乐演奏

乐理知识

音乐制作

音乐录音

20题 | 被引用7次

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