宝贝基本信息
填空1 ____________
填空2 ____________
填空3 ____________
填空4 ____________
通过Maria老师的讲解,您是否已了解本阶段的教学目标?
您更关注本阶段教学目标中的哪一些?
学科语言/知识:借助词群提升流利度,选词填句
学科思维:编写数学小故事,培养科学观察力
LTP能力:确定做事结果与步骤:两人配合,完成简单人物,借助图片丰富表达
教学方法:互动式阅读,科学实验教学法
在接下来瑞思学习过程中,您是否有条件在家利用教辅工具陪伴孩子在瑞思的学习?(如瑞思+)
您是否一直以来以身作则,要求孩子做到的事情自己首先都能坚持做到?
您让孩子系统性的接触学科英语主要是为了培养孩子的哪些方面?
您对如下哪个活动比较感兴趣?
瑞思国际研学/游学
瑞思口碑推荐活动
瑞思杯
瑞思小达人
每个孩子都是独立存在的个体,孩子在不同阶段都会表现出不同的性格特点,请结合目前孩子的性格特点进行点评(如内敛,敏感,活泼,叛逆等)
本次开学典礼是否能解决您对于本阶段的疑惑,您是否有其他方面的问题,请写在下方:
您更关注孩子在新阶段哪方面能力的培训?(兴趣,英文思维,口语及听力,阅读,写作,时间管理,团队合作,演讲演示)请写在下方: