我每天课外学习英语的时间平均是
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
在复习专四时， 我会制定词汇学习计划,规定每天或每星期学习多少新词汇且对于决定要掌握的新单词,不出意外必定及时复习巩固
学习单词时,我注意发现构词规律,根据词根、前缀、后缀、简单词汇的合成词(如hardwork)等来记忆
我会采取自我暗示,自我奖励等方式,树立词汇学习的信心
在复习过程中，做完形填空后，我会和同学讨论错题和有疑惑的地方。
我非常注意学习语法，投入相当多的时间和精力来学习语法
为通过各种英语考试，我努力学习语法，尽管我觉得语法学习很枯燥
在遇到语法方面的问题或疑难时，我经常在课堂上或课下求助于老师或同学
在复习过程中，做听力题后，我会和同学讨论没听清或没听懂的地方
在听力练习时，听到生词和难词我会联系上下文猜测意思
我会反复听真题和模拟题的听力材料，并且泛听、精听相结合
在听力练习时，遇到难懂的材料我会给自己积极的心理暗示，认真完成听力训练
在平时，我会自己寻找听力材料（如TED，BBC）并通过回顾灵活运用于听力训练
在复习过程中，做完阅读理解后，我会和同学讨论错题和有疑惑的地方
在遇到较难的阅读材料时，我会给自己积极的暗示，完成阅读练习
你阅读时，你先读文章标题，通过从前的经验来对文章内容作预测
开始阅读的时候你的阅读速度比较快，先粗略熟悉课文内容
在写作练习中想不出单词或词组时，我会用意思相近的代替
在写作文时，我能通过给出的材料推测相关内容，从而降低焦虑感
您的词汇学习策略主要来自？
有关词汇学习的讲座
老师同学经验介绍
有关词汇学习的书
自己的摸索
其他
您的语法学习策略主要来自？
老师上课讲授语法知识
有关语法学习的视频或经验帖
有关语法学习的书
他人分享
其他
您的听力理解学习策略主要来自？
老师讲授，课堂训练养成
有关听力训练的书籍，习题
有关听力训练的讲座
他人分享
其他
您的阅读学习策略主要来自？
老师的介绍和引导
他人分享
自己摸索
有关阅读训练的书籍
其他
您的写作学习策略主要来自？
老师课堂讲授
他人分享
自己摸索
相关写作训练书籍
其他