你目前的数学成绩(分数)是
90-100
101-120
120以上
80-90
70-80
60-70
60以下
进入高中以后，你认为自己的数字学学习效率
较高，自我感觉良好
一般
较低，精力时间花的多
不在意
在你心目中，数学学科在所有学科中按你喜爱的程度排在
在数学学习上，你觉得与初中相比发生了哪些变化?
难度加大
节奏加快
任务增多
竞争更加激烈
比以前吃力
学习方法不适应
没什么变化
你是否会因为喜欢或讨厌自己的数学老师而喜欢或讨厌上数学课?
你是否不喜欢现在的班级，有可能的话，你想转入其它班级吗?
你在上数学课前是否有预习的习惯
课前常先看书
老师要求时就预习
凭自己一时的兴趣
没有时间预习
不愿意预习
学习了一章或一个单元内容后，是否进行全面系统的自我复习
你是否会因为高中数学学习内容不同而改变学习方法?
有很大改变
改变不大
没有改变
还没有自己的学习方法
你是否经常制定自己的学习计划?
有，而且按计划学习
有，但计划往往不能实现
无，学习有些盲日性
不知道，对计划没有想法
你是否会把那些做错的题目或认为重要的题型等整理成学习笔记?
有，经常会
有，偶尔会
没有，基本不会
这个无所谓
为了更好地学习，你是否考虑过你学习方法的优点和缺点?
学习新知识时，会想到把它和已有的知识进行比较发现它们的联系与异同吗？
上课时，你是否精神不集中做小动作或小声讲话而不听老师讲课?
你是否不善于言词，在课堂上回答老师提问或在小组讨论中发言，往往不能把自己想说的话有系统地、抓住重点表达出来?
听老师讲解知识时，是否会联想起与此有关的一些知识或事例。
听课时，遇到不理解的的问题或联想起来的问题，你会怎么做？
记下来，课后询问老师或同学
当时就要弄懂，之后才能继续学习
不懂就随它不懂
上课时，能否专心听课，紧紧抓住老师讲解的线索，积极思考老师所讲的内容，积极回答老师的提问？
完全符合
能专心听课，紧跟老师的讲解，但不喜欢回答问题
能尽力控制自己，专心听讲，但是，许多内容还是听不懂、听不进去
完全不符合
遇到不会解答的难题时，你是否并不灰心，而是从多方面去思考?
问题解答后，你是否重新检查和总结解题方法，并把它记住?
做数学练习时，我比较喜欢做试题，而不喜欢做应用题，我觉得应用题比较难做。
做解答题时，是否会觉得心里都理解了，可是动笔去写又写不好。
数学作业完成情况如何?
可以独立完成
经过努力，可独立完成
看同学的作业后完成
不会做时，照抄资料书
课堂上听不懂的地方，你经常采取方式是
先问老师
先问同学
自己解决，最后问老师或同学
一般不管它
遇到数学问题时，你往往
先自己反复思考，不会再问他人
先问同学，自己再做
先问老师，自己再做
抛在一边，等待老师讲
作业中有些不好解答的题目，我总要自己尽力想办法解答，不到万不得已，不去问老师或同学。
考试时，你是否会很紧张的，以致有些本来会做的题目也做不出来，或做错了。
考试时，我总是先把考试题看一遍，把容易做的或得分多的题目先做了，把难做的题目留到最后去想。
在准备考试时，我常常根据教科书写出各道复习题的答案要点
发回的试卷作业，如果有做错的，我总要弄清楚为什么错了，怎么做才对。
做作业时碰到难题，我常常找其他人帮忙解决，免得自己花太多时间去琢磨。
你认为高中阶段你目前所学的知识哪一个模块最难理解？
集合
基本初等函数（指数、对数、幂函数）
三角函数
向量