3-4岁幼儿亲子活动开展现状调查

各位老师你们好,感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,本调查旨在为了解您对3-4岁幼儿亲子活动开展现状的调查看法,您的真实回答对我们的研究工作很重要,问卷采取不记名形式,您的答案没有正确错误之分,调查结果仅用于学术研究,我们将严格为您保密,请您放心填写,谢谢您的支持与配合!
您所接触的幼儿年龄是
3-4岁
4-5岁
5-6岁
您认为目前幼儿园对亲子活动的重视程度是
很重视
较为重视
一般
不重视
您的班级多久开展一次亲子活动
每周
每月
每个学期
其他
您在设计亲子活动时会考虑
幼儿的年龄特点
幼儿的接受能力
活动的地点与准备
活动的针对性
家长的时间
其他
您会邀请家长参与活动的设计吗?
总是
经常
有时
从不
您在亲子活动中会和家长进行互动吗?
总是
经常
有时
从不
您认为亲子活动的好处是
有利于增进亲子感情
有利于幼儿身心和谐发展
有利于为家长提供科学育儿指导
有利于自身专业素质的提高
其他
您认为亲子活动存在的问题是
教育目标太过理想化
亲子活动内容过于陈旧、落后
亲子活动过于单一
没有以幼儿需求为主,使幼儿缺乏兴趣
得不到家长的理解与支持
幼儿园与家庭、社区三者之间难以形成合力
其他
您认为教师在亲子活动中应该
明确家长的角色定位
调动家长参与亲子活动的积极性
尊重幼儿的主体性
时刻注意、观察活动的开展情况
及时的与家长幼儿进行沟通指导
其他
您觉得教师作为亲子活动开展的 主题之一,应该具备什么样的素质?
协调家长的意识
基本技能和方法
理论知识与实践经验
创新精神
与家长的沟通能力
其他

10题 | 被引用2次

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