拟声拟态词问卷调查

在家里些论文只能线上问卷了,实在是太难了(哭)。感谢大家百忙之中能够抽出点时间帮填一填问卷,真的非常感谢大家。只是一个单纯的问卷调查而已,所以为获得准确的数据请您不要查阅词典或询问他人,非常感谢您的配合与支持!!!
您是几年级学生?
一年级
二年级
三年级
四年级
您的日语能力为几级?
N1
N2
N2以下
宿題のことを(  )忘れていた。
A どんどん  
B だんだん  
C すっかり  
D いっぱい
息子も(  )結婚を考える歳になった。
A なかなか
B わざわざ  
C さんざん
D そろそろ
大勢の人の前でスピーチをするときは、大きな声で( )話してください。
A はっきり  
B にこにこ
C だんだん  
D きらきら
この家は,土台が(  )しているので,大きな地震が来ても大丈夫だ。
A はっきり  
B すっかり
C しっかり  
D きらきら
急に大きな音がして(  )した。
A じっくり  
B びっくり  
C ぴったり  
D ゆっくり
日本語がまだあまり上手ではないので,先生が(  )話せばわかりますが,速く話すとよくわかりません。
A ゆっくり  
B うっかり  
C じっくり  
D ぴったり
(  )と茶碗を落として割ってしまた。
A ゆっくり  
B うっかり  
C じっくり  
D ぴったり
(  )腰をすえて仕事をしなさい。
A ゆっくり  
B うっかり  
C じっくり  
D ぴったり
(  )と階段を降りる音がする。
A トントン  
B ポンポン  
C ザーザー  
D ワーワー
木戸が風で(  )する。
A ゴテゴテ  
B こつこつ  
C すたすた  
D パタパタ
池の周りを(  )回る。
A ゴロゴロ  
B ぐるぐる  
C ごたごた  
D ぶつぶつ
(  )した肌。
A すべすべ  
B くねくね  
C ひらひら  
D いきいき
つまらぬことに(  )するな。
A くよくよ  
B わくわく  
C もくもく  
D ぼそぼそ
(  )部屋を片付けだ。
A かちっと  
B きちんと  
C ちらっと  
D さっと
試合に負けて(  )する。
A ばっちり 
B ぎっしり  
C そっくり  
D がっかり
あの子はお母さん(  )になってきた。
A ばっちり  
B ぎっしり  
C そっくり  
D がっかり
您了解日语中的拟声拟态词是什么吗?(     )
A.非常了解
B.了解
C.一般
D.不太了解
E.不了解
您认为在日语学习中拟声拟态词重要吗?(    )
A.非常重要
B.重要
C.一般
D.不太重要
E.不重要
您觉得日语拟声拟态词难吗?(   )
A.很难
B,难
C.有点难
D. 不太难
E.不难
对于拟声拟态词的习得情况自我评价您觉得掌握程度如何?(     )(问卷中出现过的拟声拟态词均摘选于新编日语1-4册)
A.非常好
B.好
C.一般
D.不太好
E.不好
在做问卷1的时候您觉得遇到的最大问题是什么?(     )
A.不认识单词
B.单词意思模糊不清
C.不知道单词的具体用法
其他
日语拟声拟态词习得过程中的影响因素排序[排序题,请把您认为最重要的因素排在最上面其次重要程度往下类推]
教材内容(新编日语及其他日语教材)
教师补充(全体日语教师)
个人课外文字材料(课外读物及任何形式的日语材料)
个人课外影像材料(动漫,日剧等任何形式的日语影视材料)
个人与日语母语者交流(与外教,日本留学生等任何形式的交流)
其他
在学习过程中遇到需要使用拟声拟态词的情况您会怎么做?
A.推测需要使用的单词意思,用其他的单词代替
B.根据上下文推测需要使用的拟声拟态词,然后查词典确认后使用
C.问老师和同学
D.放任不管
您对于现阶段拟声拟态词的学习有哪些方面的建议或想法?(可以从课本拟声拟态词设置以及平时教学方面回答)
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