在设计方案出台后，我们在设计交流时不应提倡（ ）
A．及时吸纳有益信息，完善设计方案
B.强调团队合作精神
C．追求结果的一致性
D.主动创设一些设计交流的机会
统计资料显示，一项设计成果质量的好坏，60%--70%是由什么决定的（
A.材料的质量
B.设计过程的质量
C.评价者的评价
D.设计者的品味
设计的评价的根本目标是（ ）
A.完善设计方案，促进个人发展
B.获得满意的成绩
C.听到评价者的称赞
D.完成评价任务
下列问题中属于技术问题的是（ ）
A.永动机为什么不能制造出来
B.如何实现陕西地区的能源被东部地区利用
C.自然界中有无正电子
D.熟透的苹果为什么会往下落
观察日常生活是发现问题的一种方法，下列属于观察日常生活而发现技术问题的是（ ）
A.小明在家做作业发现台灯的灯罩对光线遮挡效果不好
B.为了解用户对一个新产品的使用情况，某企业通过调查问卷发现了产品一些意象不到的问题
C.两个同学在使用工具时发现了问题
D.在安装热水器过程中，发现冷水管流出的是热水
安装吊机的工作结束后，对其进行吊装测试时，发现吊机的装量达不到标准要求，这种发现问题的方法属于（ ）
A.观察日常生活法
B.文献法
C.询问法
D.技术研究与技术试验
设计的交流贯穿于设计的全过程，是设计评价的基础。 （ ）
涉及评价是，只需要对设计的最后成果进行评价。（ ）
评价就是考试，设计的评价就是学习设计后完成相应的试卷取得成绩。（ ）
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