您好!我是潍坊科技学院学前教育专业的一名毕业生,目前正在进行课题和论文《幼儿园中班体育游戏教学中存在的问题及对策》的研究和撰写工作。为了更清晰的认识当前幼儿体育教学的一系列问题,特设计该问卷,希望得到您的帮助!
在日常体育游戏教学中,您写教案的情况为
每节课都写教案
偶尔写教案
公开课写教案
从来不写教案
在日常体育游戏教学中,体育游戏的依据为 (多选)
幼儿身体素质情况
幼儿运动能力情况
幼儿的兴趣
个人教学经验
幼儿的年龄
其他
贵园常开展的体育游戏类型有哪些(可多选)
智力结构类
模仿类
情节类
大型组合器械类
竞赛类
民族传统类
其他
贵园每次体育游戏活动时间大致为
小于0.5小时
0.5-1小时
1-1.5小时
1.5-2小时
2小时以上
请您对日常体育游戏活动中场地器材的使用情况进行评价
非常符合5颗星
比较符合4颗星
不清楚3颗星
不太符合2颗星
不符合1颗星
| 评价 |
不同区域器材共享 | ★ ★ ★ ★ ★ |
器材按类型摆放 | ★ ★ ★ ★ ★ |
器材多是单人使用 | ★ ★ ★ ★ ★ |
器材多是配合使用 | ★ ★ ★ ★ ★ |
大型器械较多 | ★ ★ ★ ★ ★ |
自制器械较多 | ★ ★ ★ ★ ★ |
请您对体育游戏教学中场地器材的类型和数量进行评价
比较充足5颗星
基本满足3颗星
比较单调1颗星
| 评价 |
大型体育器材,材料 | ★ ★ ★ ★ ★ |
小型体育器材,材料 | ★ ★ ★ ★ ★ |
自制体育器材,材料 | ★ ★ ★ ★ ★ |
体育游戏的器材及材料来自于
幼儿园统一购买
教师自己购买
幼儿自己购买
教师发动幼儿及家长共同收集旧材料和物品,自己动手制作