黔西县第一小学疫情背景下劳动教育调查问卷(教师版)

亲爱的老师:
        您好!
        非常感谢您参与本次问卷调查,此次调查的目的是为了真实了解当前我校学生劳动教育的现状。请你仔细阅读,然后按照实际情况回答。答案无对错之分,请不要顾虑,您所提供的看法和意见,将对我们的研究有重要的参考价值。感谢您的参与合作!
1.您所任教的年级是
A 一年级
B 二年级
C 三年级
D 四年级
E 五年级
F 六年级
2.您认为是否有必要开设劳动教育相关课程
A有必要
B无所谓
C 没必要
3.您认为学生是否有必要参与劳动
A 有必要
B 无所谓
C 没必要
4.您认为劳动教育的意义在于(可多选)
A 能增长学生的劳动知识
B 能培养学生的劳动意识、劳动观念和劳动态度
C 能提升学生的劳动技能
D 促进学生劳动习惯的养成
E 教育学生珍惜劳动成果
F 培养学生吃苦耐劳的精神
5.您认为班上学生劳动意识如何
A 强烈
B 淡薄
C 几乎没有
6.您是否给学生提供劳动机会
A 经常给学生提供劳动机会
B 有时会给学生提供劳动机会
C 从不给学生提供劳动机会
7.您是否会对学生的劳动进行方法指导
A 经常指导
B 偶尔指导
C 从不指导
8.您认为劳动教育对于学生成长是否有帮助
A很有帮助
B有帮助,但效果不佳
C没有帮助
9.您认为开展劳动教育可培养学生哪些劳动观念和劳动素养(可多选)
A 继承中华民族吃苦耐劳的传统美德
B 培养劳动观察能力和创造能力
C 锻炼动手能力和意志力
D 养成良好的劳动习惯,掌握基本的劳动技能
10.您会要求您的学生参与各项劳动吗
A 有要求,且分配任务,并对完成情况作出评定
B 有要求,但不做任何任务规定
C 偶尔提到
D 从没有提到过
11.您要求学生通过哪些方式展示劳动成果(可多选)
A 制作关于劳动的手抄报
B 写劳动日记
C 写劳动感言或心得体会
D 制作劳动美篇或劳动影集
E 录制劳动微视频
12.您是如何评价学生的劳动情况
A 口头表扬,鼓励其他同学向其学习
B 物质上的奖励
C 将劳动情况记录下来,作为期末考核加分内容
D 对劳动情况不做任何评价

13题 | 被引用4次

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