小学英语学习的痛点、需求调查

    本次的问卷旨在了解小学生在英语学习过程中遇到的难点、需求,以便我们更准确地提供对策,解决小学生在英语学习中遇到的困难。
    请您认真如实地作答,以确保调查的可靠性。感谢您的参与和支持!

您的身份是________。
老师
家长
学生
在您看来,小学生英语学习的最大难点和问题在于_________。
1. 兴趣和动力不足
孩子学英语的兴趣不浓,甚至有些抵触
有点自卑、害羞,不敢开口说英语
2. 学习频率和学习环境不足
没有足够的时间、适合的场合操练英语
更愿意用汉语而不是英语去表达和交流
3. 词汇量少
词汇量不够,背了很快就忘记
背过的单词,在说和写的时候不会用
单个单词的意思知道,但是不认识相关的词组、习语
句子里的单词个个认识,但是不知道整句句子的意思
4. 学过的语言不会运用
想表达的意思不知道怎么说出来
外出旅游或遇到外国人时似懂非懂,不明白其真正的意思
说出来的英语外国人听不懂
能基本读懂小短文,但是听不太懂
阅读理解能力差,题目不会做或总是做错
看图写话或写作文时,总是写课本上那几句话
5. 语法不过关
语法完全搞不清楚
语法规则背熟了,但是用的时候还是错误百出
知道句子有语法错误,但是不知道怎么改
6. 其他
请给上一题的难点按严重程度排序。
兴趣和动力不足
学习频率和学习环境不足
词汇量少
学过的语言不会运用
语法不过关
您补充的其他问题和难点
如果您是老师,您最希望帮助您的学生__________?(请只选3个)
做更多系统、充分的词汇和语法练习
听和看更多音视频资源,增加输入量
读更多主题丰富的阅读文章
读英文经典诗歌、故事、名著
了解语言背后的文化
用英语讲好中国故事
其他
如果您是家长,您最希望孩子的英语学习能够___________。(请只选3个)
告别“哑巴英语”,敢开口、敢交流
发音更标准地道,语音语调更优美
提升词汇量,能看懂国外简单的英语故事
语法搞清楚,并且知道怎么正确运用
用英语思考,实现双语切换自如
能够自主阅读,独立读原版故事、小说等
有更多时间和机会,多听多看多读多写英语
提高学习效率,在不增加学习时间的基础上掌握有效的学习方法
其他

5题 | 被引用3次

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