潮州市幼儿园教师美术素养水平的研究与分析

亲爱的老师:
您好!
        感谢您参与这次问卷调查,本问卷是为了了解幼儿园教师美术素养水平的研究与分析,并为提升幼儿教师美术素养提供借鉴与建议。您的选择对我们的研究非常重要,本问卷采用匿名的形式,您的回答无对错之分,也不会对您的工作产生不利影响,请根据您的实际情况进行选择,以便我们能根据您的回答得出科学的结论。衷心感谢您的配合与合作,祝您学习与工作顺利,生活愉快!
第一部分:基本信息
您的性别:
您的年龄:
20岁及以下
21-30岁
31-40岁
41-50岁
50岁及以上
您的学历:
中专及以下
大专
本科
研究生及以上
您所学的专业为:
学前教育或幼师专业
非学前教育师范类
非师范类
您从事幼儿教育工作的时间为:
专业求学中
1-5年
6-10年
11-15年
16年及以上
您担任的职务是:
主班老师
配班老师
保育老师
其他
您所在的幼儿园性质:
公办园
民办园
其他
您所在幼儿园的级别:
市级示范园
区级示范园
一级一类园
一级二类及以下园
其他
您是否拥有美术特长:
您是否已取得幼儿教师资格证:
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第二部分:幼儿园教师美术素养
您认为幼儿园教师的美术素养应该包含以下哪些方面? 【多选题】
幼儿美术教育理念
美术基础知识
美术绘画技能
美术欣赏能力
其他,请列举
关于幼儿园教师美术素养,您认为自己最缺乏的是:
幼儿美术教育理念
美术基础知识
美术绘画技能
美术欣赏能力
其他,请列举
关于幼儿园教师应该具备的美术基础能力,您认为最重要的是:
美术鉴赏能力
美术表现能力
美术创造能力
美术作品评价能力
其他,请列举
关于幼儿园教师应该具备的美术教学能力,您认为最重要的是:
幼儿美术知识
设计教学能力
组织教学能力
美术欣赏能力
评价与反思能力
其他,请列举
在平时的生活中,您也是一个爱艺术,热爱美术的人?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您对不同风格的美术作品,都能做出客观的评价?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您认为美术教育对幼儿非常的重要?
非常不赞同
不太赞同
赞同
比较赞同
非常赞同
齐白石的水墨画是以_________为主?
对于各种流派的美术作品,您往往有着独特的见解?
不是
其他
您可以随机创作富有创造性的美术作品?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您很善于利用生活中的资源作为美术创作素材?
不是
其他
您接受过比较正式的美术培训/学习,比如美术理论知识或色彩、素描等?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
近代最早提出“美育”这一教育目标的是:
梁启超
蔡元培
严复
您一般通过幼儿的美术作品对幼儿美术能力进行评价?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您评价幼儿的美术作品,认为最重要的是:
像或不像
运笔是否大胆流畅,不缩手
是否体现独特想象力和创造力
色彩是否艳丽,不受约束
透视的画法,在素描中最基本的形状是:
立方体
圆柱体
美育其实是一种情感教育。您对这句话:
非常不赞同
不太赞同
赞同
比较赞同
非常赞同
色彩的三要素是:色相、纯度、明度。您认为这句话:
正确
错误
不知道
您通常能够激发幼儿参加美术活动的兴趣?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
美术与其他的知识,如文艺、戏剧、哲学、社会科学等方面也息息相关?
正确
错误
不知道
达·芬奇《最后的晚餐》属于哪个时期的作品?
文艺复兴
启蒙运动
中世纪
您经常参与幼儿园环境创设工作,并出色地完成任务,达到满意的效果?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您对美术学习有着非常浓厚的兴趣?
不是
一般
您很善于启发幼儿通过美术作品表达自己内心的想法?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
优秀的色彩画一定是颜色鲜艳的。您认为这句话:
正确
错误
您通常能够利用已有的材料,制作出活动所需的教玩具?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
在指导幼儿绘画时,您经常会提供范画?
不会
毕加索的作品属于哪个流派?
印象主义
立体主义
古典主义
您认为幼儿的美术作品“好看”与否很重要?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您能够把看到的物品用速写表现出来?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您在园本美术教研活动中经常发表意见?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
在美术教学活动中,您的语言表达能力:
非常好
比较好
不太好
非常不好
您能很清楚地讲解美术欣赏作品?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
《睡莲》系列是以下哪位画家的作品?
莫奈
雷诺阿
马奈
不知道
您很善于根据本班幼儿的实际发展水平进行美术教学活动设计?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
色彩的三原色是:红、绿、蓝。您认为这句话:
正确
错误
不知道
您认为美术活动除了绘画、手工,还应有名画欣赏活动?
非常不赞同
不太赞同
赞同
比较赞同
非常赞同
您是否认同在幼儿园中开展关于名画欣赏的美术活动?
非常不赞同
不太赞同
赞同
比较赞同
非常赞同
您对自己在幼儿园展开名画欣赏活动感到自信?
非常不赞同
不太赞同
赞同
比较赞同
非常赞同
您有在幼儿园展开名画欣赏活动的经验?
对于美术教学活动中各种突发状况,您都可以游刃有余地解决?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
通常活动后,您会对个人美术教学内容进行反思总结?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您在开发与利用美术教学资源中,会花很多的精力?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您对幼儿作品持有欣赏的态度,从不批评?
非常不符合
不太符合
符合
比较符合
非常符合
您认为自己的美术素养如何?
非常不好
比较不好
较好
非常好
您认为自己美术素养中哪个方面最弱?
美术价值观
美术知识
美术技能
美术欣赏能力
美术教学能力
其他,请列举
您认为自己需要提升哪些方面的美术素养?(多选题)
美术知识
美术技能
美术欣赏能力
美术教学能力
其他,请列举
您是否愿意提升自己的美术素养水平?
非常不愿意
不太愿意
不确定
比较愿意
非常愿意
为了更好地提升美术素养,您是否有学习规划?
有明确的目标和规划,每天按照执行
有一定的思考和规划,但并未实行
目标不明确,很少考虑
对此没有任何想法
您认为提升幼儿园教师的美术素养,主要是为了: (多选题)
个人兴趣
更好地进行美术活动的教学
完善教师素质
提升专业能力
完成任务
其他,请列举
您认为影响教师美术素养的因素有哪些?(多选题)
日常事务太多,没有时间学习
工资待遇太低,缺乏学习动力
个人没有兴趣,没有太多的意愿
没有专家指导,不知如何学习
其他,请列举
您认为提升教师美术素养最有效的途径是:
网络课程
同事间交流
组织教师培训
师徒制,资深教师指导
阅读专业书籍和杂志
自我反思,自我学习
其他,请列举

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