高中数学“学困生”成因调查问卷
亲爱的同学们，为了全面了解学生高中数学学习状况，特开展这次调查活动，请你仔细阅读本卷的题目，对照自己的情况，认真如实地回答以下问题，你的回答将对我们有重要的参考价值，谢谢配合！
你是独生子女吗？
是
不是
你的家庭经济条件如何
优越
一般
较差
你觉得父母对你的期望如何？
过高而无法实现
一般
没有什么期望
父母会为你请数学家教或做辅导吗？
经常
偶尔
从不辅导
当你数学考试成绩很差时，家长的态度是
狠狠的批评一顿
谈心、交流、感化，告诫下次努力
不理不睬，不做任何评价
你会因为父母关系不和、赌博、酗酒等问题而不想学习吗？
经常
偶尔
没有影响
你的数学基础如何
好
一般
不好
你学习数学的动机是什么
喜欢数学
只因高考需要
没动机
你会计划每天的数学学习并定期进行知识总结与反思吗？
经常
偶尔
从不
你是否会与别人边聊天、边学习
经常
偶尔
从不
你会主动钻研数学辅导资料并经常向老师请教问题吗？
经常
偶尔
从不
课程上，你觉得高中数学与初中数学相比最主要的变化是
学习内容增多，难度大
课程节奏太快
变化不大
你觉得高中的数学学习与初中相比
竞争更加激烈
更加枯燥、抽象
变化不大
你觉得高中数学课程活动如何？
非常多
很少
没有课程活动
你觉得高中数学课堂上多媒体的应用如何？
应用非常丰富
仅用PPT展示内容
没怎么用多媒体，纯板书
你认为数学老师普通话、书写、讲授等方面的能力怎样
高
一般
低
你认为数学老师的教育方法如何
陈旧、不当
一般
新颖、易懂
老师在数学课堂的管理怎样
严格、井井有条
一般
散漫、班风很差
数学老师会在测试或考试后排名吗
经常
偶尔
从来不
数学教师对个体学生的辅导是怎样做的
经常随时进行辅导
偶尔辅导
从来不辅导
读书无用论对你有影响吗
有
没有
网络、游戏对你的数学学习有影响吗
有
没有
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