英语阅读模糊容忍度调查问卷

各位同学,你们好! 为更好的了解高中生的英语阅读基本情况,为学生们提供更好的学习英语学习方法,我们特开展此项关于英语阅读的问卷调查。请根据你本人的真实想法或实际情况回答问题,答案没有对错之分。本调查仅用于教学研究,调查的结果不影响你的个人成绩或分数,我们会对你提供的信息予以保密。你的参与对我们很重要,谢谢你的配合及大力支持!
在阅读英语材料时,如果我不能完全理解其意,我会感到不耐烦。
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不确定
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完全不同意
阅读时如果我不能完全理解某些英语语法,我会感到沮丧。
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同意
不确定
不同意
完全不同意
在阅读过程中遇到生词,我一般都会立即停下来去查字典。
完全同意
同意
不确定
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当阅读中出现不熟悉的短语搭配时,我会不安。
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不确定
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当阅读材料时,所读内容是我从前没有接触过的话题时,我会紧张。
完全同意
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不确定
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当阅读材料中出现我不知道的英语单词时,我感到烦恼。
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不确定
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当我读到很长很复杂的汉语句子时,我会不安。
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不确定
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当我阅读英语材料时,如果不能把长难句翻译成母语我会感到不安。
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在阅读材料中我对自己猜测出来的生词词义感到不放心。
完全同意
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不确定
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当我不能完全读懂每句话时,我会对阅读材料失去兴趣。
完全同意
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不确定
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我不喜欢阅读英语文章的其中一个原因是需要对所读材料的意思进行猜测。
完全同意
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不确定
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我不喜欢阅读那些需要花点儿时间考虑才能完全理解其意的英语材料。
完全同意
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不确定
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当我读懂了句子中的每一个词,却不能理解句子意思时,我感到不安。
完全同意
同意
不确定
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如果一个我不知道含义的生词在文章中出现多次,我会很着急,进而影响到下面的阅读进度。
完全同意
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不确定
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完全不同意
当我阅读英语材料时,如果对材料的知识背景不了解,我会感到沮丧。
完全同意
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不确定
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