《小学语文前置性预习教学研究》学生问卷调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
你是属于哪一学段?
A.一二年级
B.三四年级
C.五六年级
你认为语文课前有目的的预习有必要吗?
A.有必要
B.没必要
C.无所谓
你每天花在语文预习学习上的时间为
A.从来不预习
B.15分钟
30分钟
30分钟以上
你是怎样课前预习语文的?
在书上圈圈画画并提问
做做练习
翻翻书
根据课前要求和课后问题认真预习
你认为预习中老师应该提供帮助吗?
A.特别需要
B.不太需要
C.无所谓
你知道什么是“前置性预习单”吗?
A.知道
B.不知道
请选择一个选项
选项1
选项2
在语文课前,老师会下发“前置性预习单”辅助预习吗?
A.会
B.不会
你认为“前置性预习单”对你的预习有作用吗?
A.有作用
B.没有任何作用
你认为前置性预习单对学习新课效果怎样?
能帮助认识新知
为摸不着头脑的预习提供了方向
预习后知道疑问在哪里,上课会抓重点了
没什么效果,一般不做
预习了,就知道怎么做了,上课就没兴趣了
你对前置性预习单与预习的总体看法是
A.非常必要,很有效果
B.有必要,效果一般
C.没必要,没效果
你认为“前置性预习单”题目设置应该以什么为主?
字词学习
课文材料补充
文章学习方法提示
文章结构引导梳理
疑问归纳
你认为前置性预习单的内容可以有哪些方面?
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