有關學童數學學習動機與學習態度問卷調查

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說明: 請依照您自己的看法在適當的□內打剔，答案並沒有對與錯，每一題都要作答，而 且只能勾選一項，請仔細思考後作答，謝謝你的合作。

不論數學內容簡單或困難，我都有信心能學會。

在學習數學過程中遇到困難時，我經常放棄或是只做簡單的。

對於數學課程中較難的內容，我會跳過不碰它。

我在學習數學新知識時，會盡力想要去了解它。

當我對數學觀念不懂時，我會向老師或同學請教。

當我寫錯數學答案時，我會努力了解寫錯的原因。

當我對數學觀念不懂時，我會試著去弄懂此觀念。

我認為學習數學可在日常生活中用到。

我認為以遊戲方式學習，會使數學富有趣味。

我願意參與數學課程，是因為課程的內容生動有趣。

我願意參與數學課程，是因為數學很有挑戰性。

我願意以遊戲方式學習新的數學知識。

乙、數學學習態度

上數學課時，我會很主動投入學習數學。

我認為學習數學不是很困難的事。

算數學難題是件很好玩的事。

數學課會有課前預習，課後溫習的習慣。

數學課時，我會特別緊張。

算數學題時，會專心，不會一面算數學一面玩。

寫數學作業會讓我感到煩躁不安。

算數學題時，我會先想想看與我以前學的那些部分有關。

我可以把數學用到日常生活中。

和班上同學在一起上數學課時很快樂。

以遊戲方式上數學課時，我會很主動 投入學習數學。

我認為遊戲方式能有助我學習數學知識。

在遊戲學習中，即使我不成功，我也 不會輕易放棄。

當我在完成遊戲中的任務和取得分數時，我感到很滿足。