中重度智力儿童社会适应调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

能认识社区经常见面的人

差

较差

一般

较好

好

能熟悉自己居住的环境

差

较差

一般

较好

好

能分辨社会距离（远近亲属）

差

较差

一般

较好

好

知道社区各类工作人员职责

差

较差

一般

较好

好

知道活动中心的时间安排

差

较差

一般

较好

好

知道自己是社区的一员

差

较差

一般

较好

好

能认识公共场所的标识

差

较差

一般

较好

好

能了解社区的常用服务设施

差

较差

一般

较好

好

能区分健康与不健康的娱乐活动

差

较差

一般

较好

好

知道自己在社区的权力和义务

差

较差

一般

较好

好

能体察他人的情绪

差

较差

一般

较好

好

能了解他人的意图或态度

差

较差

一般

较好

好

做事情时能考虑别人感受

差

较差

一般

较好

好

能爱护社区的公共设施

差

较差

一般

较好

好

能保持公共坏境的卫生

差

较差

一般

较好

好

关心社区里发生的事情

差

较差

一般

较好

好

有工作的意愿和热情

差

较差

一般

较好

好

对自我价值有积极地评价

差

较差

一般

较好

好

相信自己能够独立完成任务

差

较差

一般

较好

好

保持个人良好爱好

差

较差

一般

较好

好

见到熟人能打招呼

差

较差

一般

较好

好

能主动和人交流

差

较差

一般

较好

好

能与他人分享所有物

差

较差

一般

较好

好

遵守交通规则

差

较差

一般

较好

好

不打人不骂人

差

较差

一般

较好

好

能保持仪表整洁

差

较差

一般

较好

好

懂得保护自身利益

差

较差

一般

较好

好

正确对待别人的批评

差

较差

一般

较好

好

会打公共电话

差

较差

一般

较好

好

能注意交通安全

差

较差

一般

较好

好

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