学习通线上教学满意度调查

您的性别。

您的年级。

您对未来的职业规划是教师吗。

比较喜欢自主决定学习的进度和使用的策略。

在学习中遇到问题，会积极主动地去寻找解决方案。

只要有让自己参与进去的机会，就会把握住并积极表现自我。

在正式使用学习通之前通过各种方式对其进行了解。

平台能提供足够的学习资源与解决问题渠道。

在使用之前，预期该方式对我的综合素质（包括学习效果）提升有所帮助。

课前自主学习资源数量与质量良好。

教师教学设计合理，且能够在课上适时给予有效的指导。

教师课堂讲解清晰，能够使自己更好的了解并掌握知识。

小组成员搭配合理（小组成员优势互补，能进行有效讨论）。

课下课上的学习时间分配合理(即课下自主学习的时间不会过长导致厌倦)。

能参与到小组讨论中，与同学交流沟通学习内容，或者能汇报演示学习成果。

每次的学习任务都有合理的考核或评价。

在学习通线上教学模式下，能从各个方面（网络学习、小组讨论、师生交流)获得很多的知识。

学习通教学后，学习兴趣、积极性得到增强。

学习通教学模式下，综合素质(表达能力、批判性思维、创造性解决问题的能力，等)得到提高。

认为这种新型教学模式未来的发展有利

总体来说是满意的。

愿意继续使用这一教学模式。