如何让“读写结合”立足于小学中段语文教学研究调查问卷（后期）

亲爱的同学们：

你们好！本调查问卷的目的在于了解教师对学生进行“读写结合”教学研究后，学生对读写教学的看法。请仔细阅读每一个问题，按照真实情况填写，问卷采取无记名的方式，无论你选择什么答案，都不会对你产生影响，无需任何顾虑，请在（）内填入你的看法，真诚感谢你的合作！

阅读中遇到你喜欢的词句你会？

圈出来

记下来

背下来

不管它

你觉得阅读教学对提高写作能力重要吗？

很重要

一般重要

不重要

你的语文老师是否鼓励你读课外读物？

只让读课内要求的，不许读课外读物

老师没有要求过是否读课外读物

老师非常鼓励大家阅读课外读物

你觉得老师有没有必要在学校教你们课外阅读的方法

有

完全没有

无所谓

你如何看待老师布置的课外阅读的任务，比如做读书笔记等？

很好，可以把我阅读的内容做个记录，也能提高阅读效率

不喜欢，认为没有必要，但是老师布置的任务又不得不完成

基本上没有阅读的习惯，我都是随便摘录一点应付作业的

近期通过老师的督促，你有养成写读书笔记的习惯吗？

有，我认为读书笔记是一种很好的学习习惯

有时会写

基本不写

你认为阅读和写话的关系怎样？

没什么关系

有点关系，但关系不大

有关系，阅读和写话相互联系密切

你的家长会要求你进行写话的练笔吗？

会

不会

和看电视、上网相比，你更喜欢阅读和写作吗？

是的

不是，我更喜欢看电视或上网

那要看是什么书

今后会坚持养成良好的阅读和写作习惯吗？

会

不会

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