《新时代背景下构建班级协同育人运行机制实践研究》学生调查问卷

亲爱的同学，本次调查为匿名调查，不会泄露你的任何信息，也不会对你产生任何影响，但你的真实回答将对我们的研究有着非常重要的作用。请同学一定耐心地如实回答我们的问题，谢谢！

你所在的年级

1-3年级

4-6年级

7-9年级

你的性别

男

女

你所就读得学校属于

城市学校

农村学校

你在班级中的角色是

班干部

课代表

其他干部

无职务

你所在的班级是否实行小组管理

是

否

小组成员对你的成长影响的持续性

很长

较长

很短

没有

你们的小组成员成员分工职责是否明确

是

否

小组成员职责的落实程度

很好

一般

较差

很差

小组成员对你的影响程度

较大

较小

没有

你对小组成员（师徒）的和谐程度是否满意

很满意

一般

不满意

你在小组中的作用

积极贡献

不贡献不拖后腿

拖后腿

你经常和谁一起生活（多选）

爸爸

妈妈

爸爸和妈妈

爷爷奶奶

外公外婆

继父或继母

你认为你的父母是否了解你？

很了解

一般

不了解

在家庭教育中，你最满意谁对你的教育？为什么？

____________

家庭教育中，你最不满意谁对你的教育？为什么？

____________

当你有心事时，你最喜欢告诉谁？（可选1-3项）

爸爸

妈妈

爷爷奶奶

外公外婆

班主任

科任教师

同学或朋友

网友

平时生活中，你的家长对班主任教师的评价如何？

赞赏

有意见

不满

除你的班主任以外，你最喜欢哪位科任教师？为什么？

____________

你最喜欢什么场景下与科任教师沟通？

线上（通过QQ、微信、邮件等聊天工具）

课堂当着很多同学与老师交流

课后到老师办公室私下交流

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