您上新授课常用的教学方法是（ ）
A.讲授式为主
B.启发式为主
C.自主学习为主
D.小组活动、讨论为主
您上课使用信息技术辅助课堂教学的情况是（ ）
A.使用频率高
B.使用频率一般
C.使用频率低
D.一般不用
您自己制作课件的情况是（ ）
A.自己经常制作课件
B.用网上下载的课件
C.不经常制课件
D.几乎没有制作过
您曾参加过的培训级别有（ ）
A.国家级
B.省级
C.地区级
D.县级
E.校本培训
在您参加过的培训中，涉及的培训内容有（ ）
A.师德师风
B.教学实践
C.教学理论
D.德育培训
E.教学方法
F.教材培训
G.实验技能培训
H.其它
在您近三年参加的各类培训中，培训模式对您的教学工作最有帮助的是（ ）
A.专业引领（专题讲座）
B.案例评析
C.经验分享
D.实践观摩（观摩指导）
E.专家指导下的研课、磨课
F.小组合作
下列培训和学习方式中，哪种方式您认为最有效？（ ）
A.讲座
B.师带徒
C.研讨会
D.案例讨论与分析
E.听优质课并点评
F.自主学习及反思
G.课题研究
H.校际交流
I.网上学习
J.短期培训课程
K.身心健康专业辅导课
L.其它
当前，您和您周围的同事在初中数学课堂教学中所面临的主要挑战有（ ）
A.知识陈旧老化
B.知识面窄
C.缺乏对新的教学方法的了解和运用
D.缺乏教育学、心理学背景知识的支持
E.缺乏对电脑信息技术手段的了解和掌握
F.缺乏新教育信息的交流渠道
G.缺乏教学科研意识和方法
H.缺乏对学生兴趣、习惯等非智力因素的引导
I.缺乏对学生的多元评价
J.课堂教学组织管理能力不足
K.其它
在“数学教育教学专业能力”方面，您认为目前较欠缺的方面是（）
A.应用现代教育信息技术教学的能力
B.课程资源开发能力
C.教学科研能力
D.运用现代教育教学评价能力
E.课堂教学过程的组织与监控能力
F.课堂教学活动的实施能力
G.高效课堂教学的设计能力
H.课堂教学反思能力
I.其它
对于初中数学工作坊研修，您希望的培训内容有（ ）
A.课程标准与教材的解读
B.初中数学概念课的课堂教学设计
C.初中数学思想方法在教学中渗透
D.初中数学知识模块的梳理与教学建议
E.有效进行专题研究的教学建议
F.初中数学小专题教学的方法
G.中考试题分析与复习课型研究
H.初中数学中考题案例展示
I.其它
您认为工作坊研修安排哪些培训活动比较合适
A.听优质课并点评
B.深入课堂听课
C.同课异构评比
D.集体备课、研讨
E.送教下乡
F.其它
在工作坊研修中，您希望与专家进行研讨的课型有（）
A.概念课
B.习题课
C.疑难问题分析课
D.中考复习课
E.数与代数中的计算课
F.图形与几何中的推理下证明课
G.实践与综合活动课
H.单元教学课
I.其它课型
在工作坊研修活动中，您希望在课堂教学的（ ）方面得到提高
A.课堂教学的有效性
B.听课、说课、评课的能力
C.论文撰写的水平
D.课题研究的能力
E.指导青年教师的能力
F.创新教学设计能力
G.团队合作能力
您对古丈县初中数学教师工作坊研修想完成下列哪些期许？
A.一个课题
B.一篇教学设计
C.一篇论文
D.一节微课
E.一个案例
F.一堂信息技术与学科教学深度融合的精品课
G.一篇报道
H.一个美篇
J.学习心得数篇
K.一篇教学反思
L.一期学习简报
M.工作坊优秀学员
本次研修活动需要分小组合作研修，您希望分组的方式是
A.按年龄段
B.按现在所任教的年级
C.按所任教学校所在的片区
D.按对多媒体教学使用情况
17.对本次古丈县初中数字教师整体推进工作坊（C3605）建设还有哪些宝贵的建议（根据参加以往的培训学习提出合理建议）：
18.对于您的初中数学课堂教学，您目前还有哪些困惑（结合平时课堂教学中出现的问题）：