关于对学生激励教育的看法（教师版）

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

您对激励理论和激励的策略了解程度如何？

研究过

比较了解

了解一些

不了解

您认为对学生进行激励教育有必要吗？

十分必要

大部分需要

有些需要

不需要

在班级管理，您对学生使用过多少种激励策略？

从未用过

1-2种

3-4种

5种以上

下列激励策略，您常用的有几种？

精神激励

物质激励

目标激励

评价激励

榜样激励

环境激励

您认为运用激励时应当注意什么？

要注意因人而已

要注意度量

要注意学生的反馈

不需要注意什么

您觉得师生之间的应当是什么样关系比较好？

如朋友般，相互尊重，相互关心

管理者和被管理者

长辈和晚辈的尊重和关心

当有学生行为不当或犯错时，您认为那种方式处理更能起到教育作用?

直言不讳地直接指出他的错误

利用委婉的语言教育让其明白

稍作提醒，不做深入教育

以通讯方式进行教育

以幽默、讽刺方式教育

您平常允许学生发表他不同的意见吗？

经常有

偶尔有

很少有

从来没有

当您的学生给您的工作提出意见，您会怎么做？

不管学生题任何意见，我会先鼓励他的勇气

学生题的意见合理的话，会接受

如果学生的意见有道理，实际可以接受，但为了尊严，表面上不接受

学生的意见都是不成熟的，表面上可以接受，实际行动不理会

除了学习外，您是否了解对学生的其他情况？

比较了解

很少了解

不了解

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