您 是
全职补习教师
兼职补习教师（有其他主业或副业）
暑期临时补习教师
您教授的主要年级是
小学阶段
初中阶段
高中阶段
大学或成人教育
不限
现阶段，您所在的补习机构正处于
彻底关停
暂时停业，等待整改或转型
正常营业
其他业务如托管服务正常进行，只暂停学科类补习。
其他
您对于机构关停时对遣散教师的补偿，您认为是否到位？
非常到位
比较到位，但无法弥补事业和生活受到的伤害。
非常不到位
其他
您认为不到位的原因是？
机构受创，难以承担遣散费用
补习教师的体系不成熟，待遇不好，补偿机制不完善
其他
您认为地方是否应当有配套措施，给失业补习教师以物质补偿或提供岗位？
对于现情况，您的态度是？
决定继续观望，还没想未来的事
较为悲观，情况非常严峻，对未来感到担忧
已经开始寻找应对的办法，如转业、考编、发展副业等
比较乐观地等待，保持原本的规划
其他，较复杂
您目前已采取或未来打算采取的应对措施是？
尝试转入其他行业，或者发展其他副业
考取教师编制
应聘民办学校教师
转为非学科类补习教师，如托管等。
其他
在重新规划职业路线或者变动工作时您是否顺利？
遇到了较多的困难，对生活有所影响
比较顺利，对生活没有太大的影响
较复杂
您认为在未来，您所在地补习类机构的整体生存状况可能是？
不再有生存空间，面临转型或者关停
只是执行初期比较严苛，日后会放缓，给机构一定的生存空间
其他（请填写）
您认为您所在补习机构的未来发展方向可能是？
转型成艺术培训机构
关停，遣散教师
等待宽松后继续开办
不清楚
其他
不满意的原因是？
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您认为以往的补习教师，是否存在工作压力与工资不匹配，投入和收入不成正比的情况？
您认为在此后，您工作的流动性和稳定性情况是？
流动性更小，更加稳定
流动性更大，更不稳定
没有变化
无法比较
如不会消失，您认为机构的减少对与学生的学业发展是否有所损害？原因是?
您认为是否应该出台配套方案，给失业补习机构教师以提供岗位？请说明原因
您所期待的对失业教师安置问题的配套方案是？（如扩招编制教师、校站联合开展非营利机构等）