小学低段学生对汉字字理及文化内涵的认知程度的现状调查

亲爱的小朋友,欢迎填写本次问卷。为了了解你们的识字学习情况,特此进行问卷调查。请你们认真填写,感谢你们的支持和配合!
你现在处于几年级?
一年级
二年级
1.你喜欢识字吗?
特别喜欢
喜欢
不喜欢
2.你喜欢通过哪些途径识字?
读课文
看电视
看广告
看课外书
看商标
家长教
3.你一般是怎样识记生字的呢?
根据偏旁
根据意思
根据字理与汉字文化
边读课文边记
死记硬背
4.在学习识字部分的时候,你最喜欢老师用什么方法呢?
加一加、减一减、换一换的识字方法
编顺口溜、编儿歌识字方法
字理识字,了解汉字文化
反复抄写和朗读
结合日常生活识字
猜字谜
借助工具书识字
其他
5.你对汉字字理和汉字文化感兴趣吗?
非常感兴趣
一般感兴趣
不感兴趣
6.你的老师在上识字课时,会讲解汉字字理,分享汉字文化吗?
经常
偶尔
从不
7.运用了字理识字法,你的认错字、写错字的状况有所改善吗?
有很大的改善
有一点改善
没有改善
8.遇到不认识的字,你一般通过什么途径来认识的呢?
借助拼音
向老师、家长请教
跳过,不理它
9.你觉得识字有哪些好处?
识字可以帮助独立阅读
识字可以增长知识、开拓视野
识字可以帮助写话

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