年龄:
A. 40 岁以上
B. 31-40 岁
C. 20-30 岁
教龄:
A. 10 年以上
B. 6-10 年
C. 3-5 年
D. 3 年以内
1．请问您对线上线下教学教育、线上线下教学等新教育理念或模式等有了解吗？
A．经常关注，十分了解
B. 听过，有一定了解
C. 听过，但不太了解
D. 不是太了解
2、请问您当前公共英语教学主要采取以下哪种方式？
A.以老师为主的传统式授课方式
B.以学生为主体，主要通过线上渠道进行教学
C.传统授课与网络学习方式相结合
3、请问在公共英语教学中，您个人更加倾向于以下哪种方式进行教学？
A. 线下面对面课堂教学方式
B. 不见面的线上网络教学方式
C．基于线上与线下教学方式的融合
4、在您的公共英语教学中，您采取过哪些线上线下教学方式？（可多选）
A．翻转课堂
B.MOOC
C.SPOC
D.微课
E.其它
5、在当前实施的公共英语线上线下教学中，您认为教学效果明显吗？
A. 效果明显
B. 有效果，但是不是很明显
C. 没有效果
6、您认为公共英语线上线下教学的价值主要有 （可以多选）
A. 优化教学目标
B. 优化教学结构
C. 优化课堂教学思路
D. 优化教师个人修养和素质
E. 优化教学手段
F. 提高学生整体素质
G. 加强师生粘性
7、您认为公共英语线上线下教学最主要的目的是什么？
A. 优化教学体制
B. 提升学生自主学习英语的能力
C. 追赶“线上线下教学”的时髦
8、进行线上线下教学的实践中，您认为作为老师最关键的环节是什么？
A. 认真做好课件，钻研教材
B. 课堂互动方式的设计和引导
C. 课前和课后与学生之间的学习内容探讨
D. 给学生布置连贯性的课外实践作业和批阅
E. 其他
9、进行公共英语线上线下教学实践中，您碰到了哪些难点？（多选）
A 线上线下教学课件的设计和制作
B 互联网工具使用
C 不知道如何与学生加强互动性
D 学生课外任务不能按预期完成，缺乏有效监督
E 教学效果评估难度加大F 学校配套硬件不够
G 其他
10、您认为影响公共英语线上线下教学效果的主要因素有哪些？（多选）
A 学校配套硬件设施
B 课件质量
C 学生的兴趣和主动性
D 教师素质和教师的引导作用
E 线上线下教学探讨交流环境
F 线上线下教学效果评估体系
11、 您认为提高我校公共英语线上线下教学效果应该从哪方面出发？（多选）
A 学校互联网硬件设施及教学资源引进 B 教师队伍建设
C 线上线下教学研究氛围营造
D 线上线下教学效果评估方案改进
E 学生主观能动性激励