您认为美术教学活动组织策略的基本特征包含哪些？（可多选）
您认为美术教学活动组织策略的分类有哪些？（可多选）
学习方法的组织策略
信息收集整理的组织策略
培养态度与情感体验的组织策略
交流的组织策略
您认为幼儿园美术活动中教学的组织策略的意义是什么？（可多选）
激发幼儿兴趣
创立有利幼儿发展的环境
提高幼儿对美的感受
提高幼儿的创造能力和表现能力
在美术活动导入环节中，您最常使用的教学组织策略（ ）（可多选）
提供范画让幼儿临摹
提供材料让幼儿探索
提供主题让幼儿自己想象
提供实物幼儿写生
在美术活动中，您通过什么方法对幼儿进行指导（ ）（可多选）
教师讲解，告诉幼儿规范的画法
运用动作指导、教师示范画法，让幼儿学习
教师讲解与示范相结合
其他
您会用什么样的组织策略激发幼儿在美术活动中的创造性行为？（ ）
提供多种材料和工具，让幼儿自由选择并表现
告诉他正确的画法并要求改正
运用启发、提示的形式，询问幼儿自己的想法
营造宽松的氛围，鼓励幼儿大胆创作
在美术活动的开展中，针对幼儿的个体差异，您使用了哪些组织策略？
对于您所提供的协助，我们表示诚挚的感谢，为了保证资料的完整与详实，请您抽出您宝贵的时间，检查是否有填错，漏填的地方，谢谢！