你实习所包括的内容有哪些？
班主任工作
教学
留守儿童工作
学生管理工作
学校行政事务管理
根据你所在大学的要求，实习过程中需要进行哪些材料的收集整理？
实习教案
实习日志
实习听课记录
实习教学反思记录
实习生公开课记录
实践调研工作记录
实习所教学生成绩
你所在大学有开展教育实习相关培训吗？如果有，对你的帮助大吗？
有，帮助很大
有，帮助一般
有，没有帮助
没有开展
你认为实习成绩评价在什么时候进行最好？
实习开始前
实习中期
实习结束
实习前期与中期各一次
实习前期、中期和结束后各一次
实习前和实习结束后各一次
（回答单一评价者填）你认为教育实习成绩评价应以哪种方式进行？
实习指导老师评价
实习小队评价
实习学校评价
实习工作管理单位（部门）评价
实习生自我评价
（回答综合评价者填）你认为教育实习成绩评价应以哪种方式进行？
大学、实习学校、实习小队综合评价
大学、实习学校、实习小队、实习所教学生综合评价
大学、实习学校、实习小队、实习生自我综合评价
大学、实习学校、实习小队、实习所教学生、实习生自我综合评价
你认为以下哪些人应该参与到实习成绩评定中？
实习学校指导老师
实习生自己
大学指导老师
实习所教学生
一起实习的同学
实习工作管理人员
你认为实习生的实习成绩评价应该包括哪些方面？
实习生在校学业成绩
实习教学工作情况
实习班主任工作情况
实习行政事务管理
实习生管情况
实习中教学反思情况
其他
你认为以下哪些材料可以作为实习成绩评价的依据
实习教案
实习日志
实习听课记录
实习教学反思记录
留守儿童工作记录
实习期间所获荣誉证书
实习考勤表现记录
实习生行政事务工作记录
实习生公开课记录
实践调研工作记录
实习所教学生成绩表
在你实习过程中，对你班主任工作帮助最大的是谁？
实习学校指导老师
实习所教学生
一起实习的学生
大学指导教师
实习工作管理人员
其他
在你实习过程中，对你教学工作帮助最大的是谁？
实习学校指导老师
实习所教学生
一起实习的同学
大学指导教师
实习工作管理人员
其他
在实习过程中，你觉得自己哪三个方面得到了最大的提高？
教学技巧的应用
学习能力
管理能力
责任心
学科专业知识储备
反思能力
沟通能力
自信心
请判断关于下列描述你的赞成程度，选择你认可的等级。
| | 非常赞成 | 赞成 | 不能确定 | 不赞成 | 非常不赞成 |
| 实习前，进行教育实习相关培训很有必要 | | | | | |
| 实习中担任实习队长等职务实习生应加分 | | | | | |
| 实习中获取实习相关活动荣誉证书实习生应加分 | | | | | |
| 实习结束后，实习成绩应以具体分数的方式呈现 | | | | | |
| 实习结束后，实习成绩应以等级（优、良、中、差等）方式呈现 | | | | | |
请判断关于下列描述与你实际情况的符合程度，选择你认可的等级。
| | 非常符合 | 符合 | 不能确定 | 不符合 | 非常不符合 |
| 实习过程中，你每次上课都会写教案 | | | | | |
| 实习过程中你每次上完课都会进行反思 | | | | | |
| 实习过程中，你每天都会写实习日志 | | | | | |
| 实习过程中，你经常与学生进行沟通 | | | | | |
| 实习过程中，你会参加每次实习班级的班级活动 | | | | | |
| 实习结束后，你有自信能当一名好教师 | | | | | |