您好，感谢您参加本次的问卷调查，该问卷将用于学术研究，采用匿名形式，不会暴露您的个人信息， 请您放心填写。
Q6: 您有过创编排练幼儿戏剧的经历吗？
有，创编并排练过
有创编， 但没排练过
有排练，但没有创编过
从来没有过
Q7: 您所在的班级每个月有几次戏剧教育教学活动？
Q8：您认为在幼儿园开展戏剧教育活动最好的形式是？
汇报演出的表演形式
课程教学的形式
主题表现的形式
区域活动幼儿自主表演形式
在其他领域活动中进行渗透的形式
Q9: 您认为幼儿园戏剧教育活动的教育价值是什么？
有利于促进幼儿社会性的发展
有利于促进幼儿语言表达能力的发展
有利于促进幼儿创造力和想象力的发展
有利于陶冶幼儿情操
有利于幼儿表演才艺的发展
Q10: 您认为幼儿园戏剧教育活动中教师的作用有哪些？
Q11: 您认为幼儿园开展戏剧教育活动最主要的目的是什么？
得到家长的认可
培养幼儿团结合作的能力
提升幼儿的艺术修养
增加幼儿园课程的多样性
Q12: 您认为幼儿戏剧教学最好的的方法是？
观看视频幼儿自行模仿
教师示范
教师启发诱导
题材讲解结束，幼儿自由表达
幼儿分组探讨
Q13: 如果幼儿家长参加幼儿园戏剧活动，您认为其最主要的功能是？
制作道具
帮助教师组织活动
帮助幼儿理解角色
对幼儿产生一定的激励作用
Q14: 您认为幼儿园的戏剧教育活动家长有没有必要参加？
Q15: 您幼儿园以红色故事为表演题材开展的戏剧表演活动的意义是什么？
弘扬红色文化
培养幼儿民族情感
通过红色故事让幼儿产生了解红色文化的意愿
作为幼儿园的特色戏剧活动
Q16: 对于幼儿园以红色故事为表演题材开展的戏剧表演活动， 您的态度是？
Q 17: 您认为当前幼儿园戏剧教育活动开展过程中最主要的不足是？
没有发现其教育价值，所以不够重视
幼儿对其的兴趣不高，所以参与程度较低
教育价值没有很好地得到发挥
幼儿教师缺乏戏剧艺术修养
选材困难，没有特色
家长的参与配合程度低
学校硬件设施不足
Ql8: 针对当前幼儿园戏剧教育活动开展的不足， 您希望吉安职业技术学院学前教育学院的师生能提供那些帮助？