请在下列问题的对应项目下打“√”(可多选)和填写空栏
您是哪一年毕业的?( )
A、2016年
B、2017年
C、2018年
D、 2019年
您在幼儿园的工作岗位属于( )
B、带班教师
C、非带班教师
D、保育员
E、后勤人员
F、保健人员
G、身兼多职
H、其他
您是( )
A、幼儿园级别骨干教师
B、区级骨干教师
C、市级骨干教师
D、其他
您的职称( )
A、小学(幼儿园)一级
B、小学(幼儿园)高级
C、其他
您对个人专业发展的目标是( )
A、成为专家型教师
B、成为教学科研型教师
C、成为教学型教师
D、其他
您认为作为一名幼儿教师应该具备哪方面的能力和素质( )
A、热爱幼教事业,践行师德。
B、有较丰厚的人文底蕴和科学素养,教师基本功扎实,独立承担和创造性地开展保教工作。
C、具有良好的班级管理能力和综合育人能力。
D、具有可持续发展的教师专业发展潜力。
E、具备幼儿园突发安全事件的预防、应急处理能力及安全教育的能力。
F、保育和教育能力
G、教育研究能力
H、组织管理能力
您认为在工作中哪个方面比较薄弱。( )
A、具有扎实的科学、人文和艺术素养
B、幼儿身心发展规律和学习特点
C、幼儿园保育和教育教学的知识、基本方法与策略
D、支持和促进幼儿主动学习的保教能力
E、科学规划并有质量地组织实施一日生活活动的能力
F、具有创设和利用环境
G、科学设计和组织游戏、教育教学等活动的能力
H、观察、记录、分析幼儿学习与发展的能力
I、自主学习、研究和自我管理能力
J、班级管理能力
K、沟通合作的方法与技能
与其他学校毕业生相比,您认为本学院毕业的学前教育专业学生在工作岗位上的优势是( )
A、环境的创设与利用
B、玩教具制作
C、一日生活的组织与保育
D、游戏活动的支持与引导
E、教育活动的计划与实施
F、激励评价幼儿
G、幼儿园突发安全事件的预防、应急处理能力及安全教育的能力
H、声乐、钢琴、舞蹈、美术等专业技能
I、组织与管理
J、教育反思与研究
K、沟通与合作
L、信息技术应用
请您对幼儿教师应具备的专业知识,对自己的职业发展的重要程度进行评价。
| 非常重要 | 重要 | 一般 | 不重要 |
A、幼儿教育的政策法规 | | | | |
B、幼儿身心发展规律和学习特点 | | | | |
C、幼儿园课程与教学 | | | | |
D、安全保护与求助的基本方法 | | | | |
E、学前教育研究 | | | | |
F、幼儿保育 | | | | |
G、幼儿园游戏 | | | | |
您认为以下专业技能,在工作中用的最多的有( )。
A、说课
B、讲课
C、讲故事
D、“弹” 、“跳”、“唱”三项技能
E、课件制作
F、美工制作
G玩教具制作
通过专业课程的学习,能否满足您的胜任岗位和专业发展的需要( )
A、能满足全部需要
B、能满足大部分需要
C、能满足小部分需要
D、不能满足需要
结合您目前的工作和发展需要,您认为急需提高的工作能力:
您对学校学前教育专业的培养目标和课程设置,还有哪些意见与建议?