按时上课,无迟到、早退、缺课、拖堂,按课表上课,关心学生,严格要求,做到教书育人(有体罚现象差评)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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老师传授的知识量适合我们掌握,深浅度适合我们的理解水平,进度快慢适中。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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上课不接打手机,在教室内不吸烟,辅导答疑认真、细致,做到有问必答
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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能恰当引入课程思政元素,传递社会正能量,引导学生树立正确的人生观、价值观和社会观。
老师上课生动,老师创设的情境,我有兴趣,我喜欢老师的课。老师鼓励我们去发现和提出问题,能以我们的问题为出发点,开展教学。同学们能主动积极地思考、回答、讨论、发言。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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老师用我们生活中熟悉的事例,引导我们去学习、探究和理解。提问有吸引力,同学之间围绕问题开展讨论、交流、合作学习
课堂中老师能够照顾到每一个同学的学习和反应,平等对待学生,老师对我们的评价以肯定鼓励表扬为主,使我们学习更有信心。
老师知识丰富、语言准确、有感染力、教态亲切、板书规范。老师重视直观教学(实验演示)能熟练地运用现代教育技术
我们想对老师说的话。
该老师的优点 ____________
该老师的缺点 ____________
对该老师的建议 ____________
如果满分是100分,您对该老师整体教学评估分数是多少?