大学教师授课效果综合评估问卷

教学能力

基本概念熟悉，讲解准确，层次清晰，重点突出，讲清难点。

声音洪亮，语速适中，讲究授课艺术，表述清晰、条理，逻辑性强。

善于设疑、释疑，启发学生思维，注意学生的情绪。

课前有复习、课后有小结，并布置思考题。

按教学进度表内容进行授课，按时上下课。

教学创新

讲解通俗易懂，有吸引力，有新观念及新进展介绍。

合理运用多种媒体教学手段，并取得良好效果。

教师风范

仪表端庄大方，语言流畅，板书工整清楚。

尊重并重视学生的情感，不会因为自己身份的高位位置而对学生言语/举止不尊重。