您的职称是:
A.正高级
B.高级
C.一级
D.二级
E.其他
您的教龄:
A.1-5年
B.6-10年
C.11-15年
D.16-20年
E21-25年
F.26-30年
您对小学数学游戏化学习”了解有多少?
A.很了解
B.了解
C.一般
D.不了解
E.很不了解
您常见课堂中运用游戏的方式有哪些?
A在教学中使用游戏活动
B在教学中使用辅助游戏工具
C.在教学中同时使用游戏活动和游戏工具
D使用游戏软件
你在课堂中采用的数学游戏，和教学内容有关吗？（ ）
Ａ．关联性很高
Ｂ．关联性一般
Ｃ．没有关联
Ｄ．没用过
您认为游戏化学习对于助推数学理解的作用有多少?
助推程度大小10-0分，您对此题赋分为
您觉得小学数学游戏化学习的作用有哪些?
A.增加趣味性
B.增加课堂互动性
C助推数学理解
D.以上都行
E.其他
关于数学理解你认为学生在哪些方面的难点(至少写3点)（简答题）
游戏化学习可以从哪些方面来助推数学理解?( ）（可多选，并在选项后进行相应赋分）
A积极轻松有趣，情绪上主动参与
B多感官参与，助推理解，印象深刻
C合作成为内需，同伴间多维互动助推理解
D游戏中沟通、交流、表达的机会增多，助推数学理解
E游戏中调用经验，激发了联想助推数学理解。
你有在课堂教学的过程中使用过游戏化教学吗？（ ）
每学期的次数为10-0次，请您为此选项赋分
你在课堂中使用数学游戏的时候，学生积极性高吗？（ ）
在游戏的过程中，课堂纪律如何？
Ａ．纪律很好
Ａ．纪律很好
Ｃ．纪律很差
D.没用过
如果在游戏过程中，出现课堂纪律影响你继续教学的情况，你是如何处理的？
Ａ．严厉地重整课堂纪律，然后继续游戏
Ｂ．严厉地重整课堂纪律，中止游戏
Ｃ．温和处理，等待大家安静
Ｄ．不确定
18．你在采用课堂游戏时，有多少学生参与？
Ａ．尽可能多的学生参与
Ｂ．少数学生
Ｃ．一两个成绩好的学生
Ｄ．没用过