基于“智慧课堂”的初中英语听说教学策略研究课题调查问卷

亲爱的同学们：

你们好，这份问卷的目的是要真实了解初中英语听说课教学的现状，仅作研究分析的用途，请你根据自己的情况如实填写。谢谢你的真诚合作！感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

请问你对英语学习

非常喜欢

喜欢

一般

不喜欢

非常不喜欢

不重要

您认为您的英语听说能力如何？

很好

一般

很差

你觉得哪些因素影响你的口语表达水平？

词汇量

心理因素

想说却不知道怎么说

思维跟不上

你对升中考试要进行英语听说考试的心理是怎样的？

厌倦

期待

畏惧

其他

你喜欢上英语听说课吗？

非常喜欢

喜欢

一般

不喜欢

你喜欢英语听说课的原因是？

听说课气氛活跃

听说课更多表现自己的机会

能感受异国风情的文化

喜欢课堂上的场景

你不喜欢英语听说课的原因是？

枯燥乏味

表达能力欠缺

听说课太难，听不懂

英语听说部分不重要

你希望你的英语听说课

增加多媒体教学的部分

增加小组练习的部分

增加小组发言的部分

增加游戏的部分

增加角色扮演的部分

其他

您在听说课堂上是否会使用英语与同学交流？

全英交流

经常使用

偶尔使用

几乎不使用

在英语听说课中，你参与教师组织教学活动的情况？

积极参与

勉强参与

不参与

你喜欢老师用哪种方式对你进行听说教学？

游戏活动

小组讨论

英语歌曲

情景对话

角色扮演

你平时听说英语的方式有哪些？

上课认真、积极参与听说活动

在家利用手机、平板电脑等电子设备

听英语歌曲

看英语类电视节目

其他

您认为学校的听说课对您的英语听说能力的影响如何？

提升很大

有点提升

没有进步

您认为影响你听说能力的因素有哪些？

合适的英语交际、交流环境

充足的听说训练

学习兴趣与动力

学习氛围的营造

您在当前的英语听说能力练习方面还存在哪些问题？希望学校、老师和同学给予你什么样的帮助？

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15题 | 被引用3次

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