关于学生生物学合作学习现状的调查问卷

1.我喜欢在生物学课堂上开展合作学习,因为与同学交流可以解决我没有听懂的知识点。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
2.对不太理解的知识点,我倾向于先向同学们询问并讨论。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
3.高中生物学课时少、内容多,老师有时讲的快我会跟不上节奏,我希望开展合作学习,多与同学讨论。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
4.生物学老师在课堂上经常让我们进行小组合作学习。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
5.同学们经常在课间讨论课堂上没有解决的生物学问题。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
6.除课上的合作学习之外,我很希望老师可以组建生物学兴趣小组,这样就可以进行课外专题的合作学习。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
7.生物学老师在课堂上开展合作学习时,我常常在小组内踊跃发言,积极表达自己的观点。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
8.合作学习过程中,我能够认真倾听小组内其他成员不同的意见和想法。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
9.合作学习过程中,我总是习惯于依赖他人的想法。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
10.在于他人合作学习的同时,我也能够做到独立思考。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
11.合作学习结束后,我总是会对自己欠缺的地方进行反思。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意
12.合作学习结束后,我总是会对合作讨论的问题进行系统性的总结。
A.完全同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.完全不同意

12题 | 被引用2次

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