3. 你认为地理重要吗？
很重要，要认真学
副科，差不多就行
不重要，没必要学
4.和其他学科相比，你在地理学习的时间？
非常认真，预习复习听课作业一样 不落
课后也会完成作业，但花不了多久时间
仅仅上地理课上学习一下
5. 学习地理的原因
能够丰富自身的知识体系
感觉有必要，为了中高考取得好成绩
为了完成学习任务，不得不学，实际内心排斥
7. 你认为你上地理课的时候认真听课的时间比是多少？
30％以下，注意力不集中，经常说话开小差，社交
30—70％，大部分时间认真听
70％以上，全程全神贯注，认真听讲
8. 新高考改革后除了语数外，能够在其他6门科目中任选三门，你会选择地理么，为什么呢？说说你的理由。
12. 你认为老师布置的地理作业合理吗？
比较简单，可以增加点难度
比较适合我的水平
有难度，自己完成比较困难
13. 如果可以选择，在下学期的科目选择中，你会继续选地理学科学习吗？请写出原因。
14. 你认为自己的地理学习水平是否和别的同学是否存在差异？
15. 你认为自己的地理学习水平如何？
感觉可以轻松掌握，是优势科目
学习水平中等平均水平
地理学习较差，学习有点吃力
16. 你是否赞同学校开始分层教学？（地理学习能力强的同学在一个班级上课，学习能力较弱的在另一个班级上课；老师上课进度，教学方法和进度也各有侧重）
17. 如果进行分层教学，你认为自己是适合哪个层次水平班级？
A层，地理水平比较好
B层，地理水平适中
C层，地理水平较差
18. 你认为地理实行分层教学的优点是什么？
因材施教
相对＂小班化＂教学
同一课堂学生水平类似，提升了他们的自信
19. 你认为地理实行分层教学的缺点是什么？
分层让 A 层学生感到自满
分层让 B 层学生满足现状
分层让 C 层学生感到自卑
20. 你认为实行分层教学，期末考试试题难度是否有必要需要分层设计？
23. 实施地理分层走班上课后，你的作业上交情况与走班教学前相比？
认真独立完成按时上交。
应付老师的检查而按时上交
不按时上交
24. 成绩在80分以上作答：希望老师如何改进教学？
提髙问题、作业的难度
提高评价标准
设计更多的探究活动
25. 成绩80分以下作答：你希望老师如何帮助你学习？
26. 你认为地理学习存在哪些困难？
课堂学习进度太慢，感觉耗时间效率低
课堂学习内容太简单，缺乏学习兴趣
课堂学习进度太快、内容太难，跟不上
学习缺乏计划性、教学内容缺乏连贯性
自我管理能力差，容易放任自流
小组交流少，不利于培养合作能力
班上都是成绩相近的同学，没有榜样效应
27. 地理教学中，你觉得存在以下哪些问题
有一些同学比较散漫，迟到现象频繁发生
课堂有吃零食、睡觉的现象，需要老师进行提醒
闲来无事，乱翻同学的东西
许多同学觉得地理老师管不着自己，课堂纪律相对差很多
经常忘带上课需要的资料
其他
28. 你对地理课堂有何期待，对地理老师有什么想说的么？请大家畅所欲言。