您认为教师应该具备的教学能力？ (多选)
思政能力
创造能力和反思能力
能调动学生的积极性和独立思考能力
能激发学生发现和解决问题的能力
您觉得承担教学任务时，哪方面对您比较困难?(多选)
理论知识
课件制作
授课技巧
教学方法
信息化教学
课堂组织能力
您在承担学院授课教学任务时，一般是利用（ ）时间段？ (多选)
当您接到参加指令性教学任务，如微课比赛，教学创新大赛、思政案例比赛等，教研室能够保障您的参赛前准备时间吗？
如果不能够保证时间，关于教研室保障您能顺利参赛，您有什么更好的建议？
对于您制作PPT幻灯片的自我评价：
新手（PPT各项功能处于摸索阶段）
入门（基本熟悉各类菜单操作）
熟练（操作比较娴熟，苦于做不出优秀的PPT）
精通（懂得设计原理，制作的PPT处于同行的领先地位）
大师（PPT技艺已经炉火纯青，不再拘泥于任何条条框框）
您在制作PPT过程中遇到的问题有哪些？ (多选)
技能缺乏，制作技术方面知识缺乏
思绪乱，制作思路不清晰
效率低，制作进展缓慢
美感差，做出的效果不理想
您知道并使用过以下PPT工具吗？ (多选)
字体批量替换
屏幕录制
插入视频、音频等
幻灯片母版/版式
在已有的PPT模板基础上，您目前可以熟练完成哪些操作？ (多选)
字体的批量替换
修改母版适合自己需求
图表的高级处理技巧
超级链接/音频视频
排版与版式美化
运用对齐分布工具栏
模板的独立设计
PPT配色运用
绘制出任何您想要的图形图示
您最希望课件制作的学习，能得到什么样的收获？ (多选)
多媒体构思
动画设计
多媒体理论知识
图文排版
色彩搭配
操作技巧
您需要我们提供PPT课件设计、制作相关哪些知道培训？ (多选)
图文混排技巧
动画的应用与设计
特殊功能（布尔运算、编辑定点等）的应用
文字与字体的应用
图片与配色的应用
切换与放映
其他
您对PPT课件的设计、制作、应用还有哪些困惑？需要我们做什么？请留下宝贵的意见。