教师课前导入问卷调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

您对于课前导入，您的做法是？

精心设计，力求完美

会考虑，但不会作为重点

经常忽略

从不考虑

在您的语文课上，学生的学习积极性如何？

非常高

比较高

一般，时高时低

很低

您在课前导入时，一般用时多久？

1—2分钟

2—5分钟

5—7分钟

7分钟以上

4.您在课前导入时，喜欢采用哪种类型？（多选）

图片导入

问题导入

复习导入

引用导入

创设情境导入

深情朗诵导入

音乐感染导入

讲故事导入

提问题导入

设悬念导入

.您认为，课堂导入最重要的作用是什么?

培养学生学习兴趣，激发学生学习积极性

回顾旧知识

创设良好的学习氛围

其他

在语文教学过程中有很多教师会省略课前导入这一环节，您觉得原因可能是?

课前导入就是个形式，仅适用于公开课

课前导入没有太大作用，不能提高学生成绩

课前导入有点作用，但是太浪费时间

不会运用课前导入

您在课前导入中遇到最大的困难是?（多选）

对导入不了解，不知道如何运用

找不到课堂导入的材料

把握不好课堂导入的时间

导入方法单调

导入后，没有达到预期效果

得心应手，没有困难

.对于语文课前导入，您有哪些宝贵的建议?（主观题）

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8题 | 被引用1次

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