基于幼儿自然科学探究的项目课程研究调查问卷

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您的教龄(从事幼教行业)
A.1-5年
B.5-10年
C.10年以上
您对“项目课程”的了解
A.比较了解
B.知道一点
C.完全不了解
您认为开展“项目课程教学”最关键的角色是谁?
A.幼儿
B.教师
C家长
您认为幼儿园应开展哪方面的“项目课程教学”?
A.教学主题中的
B.幼儿园要求的
C.当下流行的
D.幼儿感兴趣
E.教师感兴趣
您认为“项目课程教学”中哪个部分最有困难?
A.项目计划
B.项目实施
C.项目评价
D.项目展示
您认幼儿园开展“项目课程”教学的最大困难是什么?
A.幼儿园没有系统性规划,缺少专家引领
B.教师理论缺乏,实践能力弱
C.幼儿整体能力较弱
D.其他
        在幼儿科学教育活动中,请选择出符合自己本园所和实际情况的选项
科学是目前幼儿国五大领域课程中相对薄弱的一个领域
A.不符合
B.比较符合
C.非常符合
我通常是参考最一些现成的幼儿园教师教材,组织科学教育活动
A不符合
B.比较符合
C.非常符合
在幼儿自然科学教育活动中,我比较喜欢选择自己较为熟悉和了解的内容组织和实施
A:不符合
B.比较符合
C.非常符合
如何选择孩子们感兴趣的自然科学教育内容,我把握的不是特别好
A不符合
B.比较符合
C.非常符合
孩子们感兴趣的自然科学内容,常常会由于材料或环境等方面的局限不能开展
A.不符合
B.比较特合
C非常符合
幼儿目前进行的自然科学探索活动,由受多种因素影响不能深入进行
A.不符合
B.比较符合
C.非常符合
由于幼儿年龄小,幼儿不可能自己学习感兴趣的自然科学内容,必须有教师的讲解
A不符合
B.比较符合
C非常符合
集体教育活动会使幼儿获取自然科学知识的效果比幼儿自己探索得到的效果好
A.不符合
B.比较符合
C非常符合
幼儿自然科学探究中,我通常会给子孩子引导探索的方向
A.不符合
B.比较符合
C非常符合
结合《纲要》和《指南》,对幼儿感兴趣的自然科学内容进行具体设计实施时,我感到有困难
A.不符合
B.比较符合
C.非常符合
                                                                                谢谢您的参与!

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